Best Of
Re: Question
Salut à toi !
Merci pour ta question. :)
Je te réfère à cette fiche portant sur les meilleurs trucs lors de la lecture d'un long texte, tel qu'un roman. Tu y retrouveras notamment une section sur la prise de notes !
N'hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d'autres questions et bon succès !
Océane :)
Océane D
Re: Question
Allô Kamino Adorable 🙃
Ne t'inquiètes pas, ça arrive à tout le monde de ne pas comprendre certaines questions en math (oui, oui, même aux meilleurs mathématicien-ne-s de ton école).
La matière scolaire qu'est les mathématiques est tellement quelque chose d'abstrait qu'on n'arrive pas toujours à visualiser exactement ce qu'on nous demande, et c'est normal. 😉
L'important, c'est de bien se concentrer sur la matière lorsqu'on l'apprend. Plus tu te concentre pendant tes cours, et plus tu auras de la facilité à comprendre les questions. Et tu verras, plus on se concentre en maths, et plus ça devient agréable d'en faire par la suite…
Tu peux choisir de voir une question que tu dois faire en maths comme un défi que tu dois résoudre pour passer au prochain niveau. Moi, ça me motive à continuer !
Si tu a trop de difficulté à te concentrer, tu peux aussi mettre des écouteurs afin de couper le son (si tes profs te le permettent, évidemment).
Voilà, j'espère t'avoir aidé…
Renard Philosophe 😎🍀
Re: Question
Bonsoir,
Tout d'abord, bravo à toi de vouloir apprendre à lire de courtes histoires! :-)
Je te suggère de commencer avec des petites histoires qui n'ont pas trop de mots par page pour que ça soit plus facile au départ. Prend le temps de lire les mots et de décoder son par son chaque mot que tu ne reconnais pas! :-)
Bonne lecture!
Audrey
Audrey L
Re: Question
Allô Tortue Calme 😀
Pour apprendre à lire des histoires courtes, je te suggère de commencer par des bandes dessinées, ce sont des livres simples pour débuter, et en plus il y en a pleins de bonnes dans les bibliothèques ! 😊
Tu peux aussi demander à un parent, un ami, un frère ou une sœur ou quelqu'un d'autre de confiance de la lire avec toi. Tu peux, par exemple, lire quelques bulles, puis passer la bd à l'autre personne pour qu'il ou elle continue la lecture…
Tu verras qu'ainsi, ce n'auras pas du tout l'air dur tellement tu t'amuseras !
Bonne chance et amuse-toi bien 🍀🙃
Re: Question
Salut !
Pour compléter la réponse de DiamantTurquoise363, voici une fiche qui te donne des trucs pour la résolution de problème :
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Ramzi Z
Re: Question
moi Je faisait
un tableau où j’écrivais ce que je cherche et ce que je sais . Puis je met de la couleur sur les informations .exemple pour je ce que je sais les informations étaient en jaune et ce que je cherche en rose.
Re: Question
Salut!
On te dit qu’on a 8 527 bouteilles d'eau au total. Ce nombre de bouteilles est réparti entre 3 compagnies comme ceci :
3 250 des 8 527 bouteilles iront à la compagnie Air Citronus
2 415 des 8 527 bouteilles iront à la compagnie Air Mango
Le reste ira à la compagnie Air Pélican.
Donc, pour trouver combien de bouteilles d'eau Air Pélican recevra, il faut simplement effectuer une soustraction pour trouver « le reste ».
Je te laisse essayer avec ces indices. Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à nous réécrire! :)
Katia K
Re: Question
Salut Amande !
Merci pour ta question. :)
C'est tout simplement parce qu'ils désignent un nom et non uniquement un adjectif ! C'est le cas de « marron », « orange », « prune », « or » et bien d'autres.
Ces noms étant employés comme adjectifs de couleur sont alors invariables : ils ne s'accordnte pas avec le nom qu'ils accompagnent.
En espérant que ça t'éclaire ! N'hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d'autres questions !
Océane :)
Océane D
Re: Question
Coucou CardinalHumoristique7478 !
Je t'invite à lire cette explication !
C'est bien défini ! Si tu es d'avis contraire, n'hésite pas à nous réécrire : ) !
Laura A
Re: Question
L'attribut du sujet est comme le verbe mais tu peux le remplacer par etre sans changer le sens de la phrase OU ce n'ai pas une action.
Exemple: Elle parait heureuse
Le verbe peut se remplacer par etre :Elle est heureuse. Ce n'ai pas une action.
je vais t'en donner trois et il faut que tu essaies de deviner si c'est un attribut du sujet ou pas avant de regarder l'explication.
- Elle demeure à chambly. .
- Elle joue avec son petit frere.
- il reste de mon côté malgré tout.
- attribut du sujet: Ce n'ai pas une action
- pas attribut du sujet: ce n'ai pas une action et ca ne se remplace pas par être sans changer le sens de la phrase
- attribut: Ça se remplace par être
J'espère que mon explication t'as aidée et si tu as encore besoin d'aide répond moi.
