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Re: Question
Bonjour GrenatTimide,
Merci de faire appel à nos services! :)
Dans ce contexte, le mot « truffe » représente le nez de la louve. «Truffe » est souvent utilisé pour décrire le museau d'un animal, c'est la partie qui entoure les narines et qui n'a pas de poils.
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re: Question
Oh wow...ta question est bonne ! La seule chose que je eux dire, c'est que je pense que nos actions ont un impact dans notre futur, personel ou pas.
Re: Question
Ce n'est pas tant la diagonale qui est importante comme la relation linéaire: si ton nuage de points est concentré ou pas le long d'une ligne.
La corrélation est négative (quand x augmente, y diminue), et moi aussi je dirais moyenne.
Le problème ici est surtout qu'on a très peu d'observations pour les deux dernières catégories de la variable x.
Re: Question
Bonjour LapinAuthentique5588,
Merci beaucoup pour ta question! Les éléments du tableau périodique ne sont pas placés par hasard. Au contraire, chaque endroit du tableau périodique a une signification. Tout d'abord, les éléments sont placés dans l'ordre de leur masse atomique, du plus léger au plus lourd. Ensuite, chaque famille du tableau périodique et chaque période signifie quelque chose. En effet, les différentes familles ont leurs propres propriétés et les périodes représentent les couches électroniques. C'est pourquoi on ne peut pas simplement les classer en ordre alphabétique. Voici une fiche qui pourrait t'aider :
J'espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Émilie
Re: Question
Si pour faire 1 paquet, ça prend 2.33 brocolis
alors pour 350 paquets, ça prend: 350 x 2.33 = 816 brocolis
Maintenant on te dit que 89% des graines semées donnent 1 légume alors pour avoir 100% de tes légumes tu auras donc besoin de plus de graines que de légumes:
nombre de graines = (100/89) x le nombre de légumes
Re: Question
Salut à toi!
Merci pour ta question :)
Nous avons un jeu, Allo Monde, qui pourrait peut-être t'aider à te pratiquer! Je te laisse le lien ici:
Tu pourrais aussi te faire imprimer des cartes blanches et tenter, sans regarder ta carte de référence, de tout réécrire dessus. Tu peux le faire plusieurs fois jusqu'à temps que tu aies bien retenu tous les éléments!
J'espère que ça répond à ta question!
Bonne journée :)
Ariane
Ariane P
Re: Question
Bonjour LefraniIota585,
Merci beaucoup pour ta question! Tout d'abord, il est important de savoir ce qu'est un tissu. Un tissu est un ensemble de cellules spécialisées qui ont une structure semblable et qui participent à une fonction commune. Il existe quatre catégories :
-Le tissu épithélial ;
-Le tissu conjonctif;
-Le tissu musculaire;
-Le tissu nerveux.
Voici une fiche qui pourrait t'aider :
J'espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Émilie
Re: Question
☺
Les vecteurs canoniques de R³ sont i=(1,0,0), j=(0,1,0) et k=(0,0,1).
Il faut trouver les scalaires a, b et c tels que PG=ai+bj+ck.
Re: Question
Bonjour PythonZen6370,
Merci beaucoup pour ta question! Tout d'abord, le réactif limitant arrête la réaction lorsqu'il est complètement consommé. La quantité de produits formés dépendant donc entièrement du réactif limitant. Cependant, avec la stœchiométrie, on ne tient pas compte de cette condition. En effet, il arrive qu'on calcule la quantité de produits formés à partir du réactif en excès. Cependant, la bonne réponse est celle qui a été calculée avec le réactif limitant. C'est donc dans cette mesure qu'il y a une différence entre ces deux types de calculs.
J'espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Émilie
