Best Of
Question
Bonjour Alloprof.
J'aime beaucoup votre jeu Verbivore. Mais j'ai une question/faveur a vous demander: pouvez vous arrêter d'écrire vos histoires dans le mode "histoires" avec de l'IA. C'est totalement un manque d'originalitée et l'IA n'évoque pas d'émotion se qui fait que la lesson de conjugaison n'est pas bien apprise.
Si vous voulez plus de détails sur les choses qui se pasent quand on fait une lesson avec de l'IA et comment les régler. Contactez moi aussitôt possible dans mes courriels car vous savez mon adresse
RenardFiable8195
Re: Question
Salut FraiseRose7562!
J'espère que tu vas bien. Merci de faire confiance à la zone pour répondre à tes questions.
Il me semble que toutes ces catégories de déterminants soient un peu poussées pour un(e) élève de ton âge, mais je vais te fournir quelques précisions...
Déterminants possessifs (montrent la possession)
Ex. : mon, ma, mes, ton ta, tes, etc.
Déterminants démonstratifs (précisent)
Ex. : Ce, cet, cette, ces.
Sache qu'il est possible d'ajouter l'adverbe -là après le nom. (Cette maison-là...)
Bref, la catégorie de déterminant dépend du rôle et du sens du déterminant dans le groupe où il se trouve et dans la phrase évidemment. Consulte la fiche notionnelle ci-dessous. Tu y trouveras toutes les informations que tu cherches au sujet de toutes les catégories de déterminants.
Le déterminant | Secondaire | Alloprof
Juste au bas de la liste complète des types de déterminants, tu trouveras aussi une capsule vidéo à ce sujet.
J'espère avoir répondu à tes questions. N'hésite surtout pas à revenir nous voir si jamais tu en avais d'autres.
Bonne fin de journée et bonne semaine.
Re: Question
Bonjour DiamantRose7100,
Bravo d'avoir réussi à compléter Potager en péril!
En fait, on t'invite à exercer de nouveau les classes de mots qui t'ont donné un peu plus de fil à retordre. On te suggère de refaire les tunnels qui t'ont semblé les plus difficiles.
Et de cette façon, tu pourras accumuler encore plus de pierres précieuses.
En souhaitant que cette explication t'éclaire un peu. Tu vas vite devenir expert (e) en classes de mots!
À bientôt!
Re: Question
Je ne suis pas en secondaire mais je peux très bien t’aider et t’expliquer.
PS: je suis la première de la classe 👍😊😉☺️
Re: Question
Bonjour DiamantSympathique4686 !
Si tu es sur un téléphone, il arrive parfois que le clavier ne s’affiche pas tout de suite. Essaie d’appuyer directement dans la case où tu dois écrire pour faire apparaître le clavier. Tu peux fermer puis rouvrir l’application.
Question
Hello j’ai beaucoup de difficulté en anglais, je suis québécoise 100 %, j’ai beaucoup de misère en anglais si jamais y a des moyens de me donner une technique pour que je parle mieux anglais je prends j’essaie de regarder des vidéos en anglais ou de lire en anglais, ça marche un tout petit peu mais je fais beaucoup d’efforts. Merci de me donner une technique si vous pouvez sur do not does not et les verbe en anglais merci
Re: Question
Bonjour RubisSarcelle5226,
Merci pour ta question!
Je te suggère de poser la question à ton enseignant ou à un conseiller scolaire pour savoir s'ils ont plus d'informations, mais souvent, les dates d'envoi des bulletins scolaires vont varier d'année en année.
J'espère que ça t'aide!
Je te laisse ce dossier si tu veux en savoir plus sur le bulletin (à noter qu'il vient de la section parents)!
N'hésite pas à nous réécrire au besoin!
Re: Question
Bonjour!
Tes réponses sont bonnes!
Je crois que le système a simplement du mal à comprendre tes réponses en raison des barres obliques. Tu aurais pu écrire *il aime*, *elle aime*, *on aime*, mais pas les trois ensemble.
Quant au J'aime, c'est peut-être la majuscule qui pose problème.
