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Re : Question
Salut!
Tu n'avais pas joint une photo de l'exercice, donc ma mesure de 7 cm était simplement un exemple.
Si tu as un rapport de similitude de k=3,3 et une mesure de 15 m, le principe est le même, tu dois résoudre ceci :
3,3 = 15/mesure homologue dans la figure initiale
J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Question
Bonjour Alloprof je crois qu'il ya eu une petite confusion car dans votre dernière réponse vous avez dit qu'un graphe connexe et en un seul morceau (oui d'accord avec vous) mais vous avez aussi dit qu'il forme toujours un polygone fermé ... Vraiment ? Alors pourquoi dans l'image que je vous ai envoyé il ya un semblant de triangle dans la case en bas et c'est marqué : Non-connexe ? Je vous en prie Alloprof j'ai vraiment besoin qu'on m'explique clairement.
https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/140734/question
Re : Question
Bonjour CaribouVolubile6646,
Merci pour ta question!
L'évêque est celui qui dirige l'Église en Nouvelle-France. Le clergé est l'ensemble des curés et communautés religieuses qui sont sous l'autorité de l'Évêque.
Pour ce qui est de l'Église, tu peux en apprendre plus ici:
Duc et compte sont des titres de noblesses. Le duc a d'habitude une charge militaire et politique, tandis que le compte est une homme issue d'une famille noble. Le duc est plus haut dans la hiérarchie que le compte. Tu peux en apprendre plus ici:
J'espère que ça répond à ta question!
N'hésite pas à nous réécrire au besoin :D
Re : Question
Bonjour SaumonVirtuose8073 ! :)
Merci pour ta question ! :D
Pour arrondir les nombres décimaux, c'est exactement le même principe que pour les nombres entiers !
La règle d'or est de regarder le chiffre qui se trouve juste à droite de la position où tu veux arrondir :
- Si ce chiffre est 5, 6, 7, 8 ou 9, on arrondit vers le haut (on ajoute 1 au chiffre de la position choisie).
- Si ce chiffre est 0, 1, 2, 3 ou 4, on arrondit vers le bas (le chiffre de la position choisie reste le même).
Par exemple, si on veut arrondir au dixième près (un chiffre après la virgule) :
- 12,46 devient 12,5 (car le chiffre à droite est un 6).
- 12,43 devient 12,4 (car le chiffre à droite est un 3).
Si tu souhaites avoir plus d'informations, n'hésite pas à consulter cette fiche: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/l-arrondissement-et-l-approximation-d-un-nombre-m1048
J'espère que j'ai pu t'aider un peu! :) Je te souhaite une belle journée! N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions! :D
Re : Question
Bonjour CrocodileTurbo243,
Merci pour ta question!
Tu peux trouver la réponse en consultant la source suivante:
Je te suggère de la lire et de nous envoyer ta réponse pour qu'on la regarde ensemble :)
N'hésite pas à nous réécrire au besoin!
Bonne lecture :D
Re : Question
Salut!
Malheureusement, nous n'avons pas accès aux manuels. Je te conseille d’écrire à tes camarades de classe pour qu’ils t’envoient des photos des pages dont tu as besoin.
Sinon, tu peux toujours utiliser les ressources d’Alloprof :D
Dans notre répertoire de révision, tu trouveras des liens vers des fiches, des vidéos et des exercices sur toutes les notions vues pendant l’année. C’est super pratique pour étudier pour l’examen du ministère!
Bonne révision! 🙂📚
Re : Question
Salut!
Il est vrai que les énoncés ne sont pas assez clairs, on ne précise pas ce que tu dois trouver. Selon moi, on te demande de trouver toutes les mesures manquantes des triangles.
Au numéro 2, tu dois trouver la mesure du côté AB, la mesure du côté AC ainsi que l'angle au sommet B (tu as trois mesures à trouver, c'est pour cela qu'il y a trois lignes à remplir, une par mesure).
Au numéro 3, tu dois trouver la mesure du côté AB, la mesure de l'angle au sommet B ainsi que la mesure de l'angle au sommet C.
Au numéro 6, tu dois trouver la mesure des côtés \(AC_{2}\) et \(AC_{1}\), et la mesure des angles au sommet B et ceux au sommet A.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)