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Salut!

C'est une excellente idée de jeu! 🤩

Je te suggère d'en faire la proposition à notre équipe de notre contenu juste ici :

Notre équipe de contenu souhaite toujours s'améliorer, donc elle appréciera grandement tes commentaires! :)

Merci pour tes idées! À la prochaine!

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Bonjour,

Cette vidéo montre bien comment additionner les nombres Additionner des nombres (1re et 2e année) | Mathématiques | Primaire

😊

Bonjour, CobraTurbo4131!

Dans 17, tu as une dizaine et 7 unités: 17 = 10 + 7.

Dans 18, tu as une dizaine et 8 unités: 18 = 10 + 8.

Tu peux séparer les nombres ainsi.

De cette façon, pour simplifier, tu additionnes les dizaines ensemble et les unités ensemble.

10 + 10 = ?

7 + 8 = ?

Quand tu auras la réponse de chaque addition, additionne aussi les deux résultats.

https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/additionner-des-nombres-1re-annee-et-2e-annee-m1628p12

N'hésite pas à poser d'autres questions!

Bonjour KaminoKappa7797 😊

Merci de faire appel à nos services!

Ceci me semble être de beaux problèmes de rapport de similitude. Ne t'en fait pas, je vais essayer de rendre le tout plus clair pour toi!

Dans ce chapitre, il y a 3 types de mesures et de rapports possibles:

1. Mesures de longueur (longueur, rayon, etc): Elles varient selon un facteur k=a2/a1
2. Mesures d'aires : Elles varient selon un facteur k^2=A2/A1
3. Mesures de volume: Elles varient selon un facteur k^3=V2/V1

Dans ce genre de numéro, la première étape serait de rechercher quelle rapport nous avons déjà et donc deux mesures qui se correspondent d'une figure à l'autre.

Lorsqu’on connait la valeur d’un des 3 rapports, il est possible de déduire la valeur des 2 autres à l’aide des propriétés des exposants et des racines. Le schéma suivant résume les opérations nécessaires pour passer d’un rapport à l’autre.

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De cette manière, tu seras en mesure de trouver les valeurs des autres rapports. Ensuite, tu n'auras qu'à appliquer ce rapport sur les mesures déjà connues pour trouver les valeurs manquantes!

Voici une page qui pourrait t'intéresser:

Si jamais tu as des questions, n'hésite surtout pas!

Bonne journée!

Mélodie 🎶

Bonjour,

Le facteur multiplicatif, c'est le nombre par lequel on multiplie une valeur initiale pour obtenir une valeur finale. Pour le calculer, on divise la valeur finale par la valeur initiale.

Par exemple, si une quantité passe de 2 à 10, le facteur multiplicatif est 10 / 2 = 5, ce qui signifie qu’on a multiplié par 5 la valeur initial pour obtenir la valeur finale.

Si tu as encore des questions, reviens nous voir !

Bonne journée :)

La façon la plus simple est de prendre ton chiffre du haut et le diviser par celui du bas, et après tu fais ton résultat x100

Salut!

Tu as très bien commencé l'exercice, bravo! :)

Maintenant que tu as l'aire du polygone, tu dois y soustraire l'aire des trois secteurs éclairés.

Pour trouver l'aire d'un secteur, tu dois te servir de cette formule :

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Tu connais l'angle au centre de chacun, ainsi que leur rayon. Avec le rayon, tu peux trouver l'aire du disque.

Voici une fiche qui pourrait t'être utile :

Je te laisse essayer avec ces indices. N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! 😁