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Re : Question
Salut!
Tu dois partir de la formule de la moyenne arithmétique pour trouver la donnée manquante. Tu as déjà la moyenne, qui est la note d'étape.
Je te donne un exemple du site alloprof pour t'aider à suivre les étapes!
Bonne chance!
Re : Question
Je te conseille d'utiliser la notion de pourcentage d'un nombre.
Par exemple, tu sais que pour le projet, Brenda a eu 70 et cela vaut 40% de l'étape. Donc, elle a accumulé 40% de 70=28 points.
Donc 28 points d'accumulés pour le projet.
Ex : Épreuve 2 c'est 25% de 73=18,25 points
Donc 18,25 points d'accumulés pour l'épreuve 2.
Tu fais la même chose pour les autres évaluations.
À la fin, tu vas avoir une accumulation de points qui ne va pas te donner 71.
Tu vas trouver par différence le nombre de points pour l'épreuve 1 et n'oublie pas de le ramener sous la forme de la note de Brenda.
Re : Question
Bonjour,
La loi logarithmique que tu as utilisée est bonne.
$$\begin{align} \log_{b}{(x)}&=y \\ b^y&=x\\ \end{align} $$
Tu as de la misère à bien balancer tes équations. Lorsque tu as une soustraction, tu dois additionner des deux côtés de l'égalité pour éliminer le nombre négatif.
Je t'invite à réviser les méthodes de résolution d'équation.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Andréa C
Re : Question
Bonjour ElfeEfficace,
Merci de faire appel à nos services! :)
La rentrée au secondaire est une grande étape, et il est normal de se poser quelques questions. Pour ce qui est de ton intégration, il suffit de te faire confiance! Dit-toi que tu ne seras pas le/la seul.e dans cette situation et que tes camarades seront autant dans un nouvel environnement que toi. Plusieurs seront nerveux face à la rentrée au secondaire et voudront eux aussi développer des liens avec les autres élèves.
Si tu te sens assez à l'aise, tu peux prendre l'initiative d'aller vers les autres. Tu peux par exemple les questionner sur d'où ils viennent, sur leurs intérêts, etc. Si tu es davantage réservé.e, il y aura sans aucun doute des gens avec des intérêts similaires qui viendront t'aborder.
Une autre bonne façon de tisser des liens est de s'impliquer dans des activités parascolaires qui correspondent à tes champs d'intérêt (sports, art dramatique, musique, etc.). Tu pourras ainsi y rencontrer des gens qui partagent tes intérêts.
Dans tous les cas, n'oublie pas que tu ne seras pas seul.e dans cette situation, et que tes collègues de classe voudront eux aussi se faire des amis!
Pour ce qui est de l'anglais enrichi, je te suggère de discuter avec le service d'orientation de ton école ou bien à ton enseignante d'anglais lors de la rentrée. Il/elle pourra regarder avec toi les différentes options.
Reviens-nous si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re : Question
Coucou LionDelta6581 !
As-tu l'occasion de consulter la fiche suivante ?
Je crois qu'elle te sera fortement utile : ) Dans la négative, n'hésite pas à réécrire !
Laura A
Re : Question
Bonjour,
Tu dois décrire les équations linéaires de forme y=ax+b.
Le montant fixe est une ordonnée à l'origine (b), puis le montant par heures est un taux de variation (a).
Ainsi, chez Sport Plus, l'équation est y=2x+5.
Par la même logique, donne l'équation de chez Patins Express.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Andréa C
Re : Question
Un texte descriptif commence toujours par un TITRE qui peut être soit neutre (Les volcans) ou bien évocateur (Les montagnes de feu). L'introduction, dans le texte descriptif, se nomme « CHAPEAU ». Il s'agit d'un COURT paragraphe (3 à 5 phrases) qui sert à présenter le sujet dont il sera question dans le texte.
Re : Question
Bonsoir JupiterSigma,
Merci de faire appel à nos services! :)
Vous trouverez toutes les informations pertinentes en lien avec la préparation à l'examen d'admission au secondaire :
Nous n'avons malheureusement pas d'exemplaires d'examens, mais vous trouverez nos répertoires de révision en français et mathématiques dans la fiche ci-haut.
Il existe aussi des cahiers préparatoires pour ce type d'examen.
En voici quelques-uns:
De plus, si votre enfant à des questions en lien avec la matière lors de son étude, il nous fera plaisir de l'aider! Il n'a qu'à nous contacter sur la Zone d'entraide! :)
N'hésitez pas à nous réécrire si vous avez d'autres questions! :)
Marilee
Re : Question
Salut Bradley,
Merci pour ta question!😊
Pour additionner un chiffre entier et une fraction, ils doivent avoir le même dénominateur.
Un nombre entier à un dénominateur égal à 1, par exemple : 2 = 2/1.
Tu dois donc multiplier le numérateur et le dénominateur de ton nombre entier afin que son dénominateur soit le même que celui de ta fraction afin de faire ton addition.
Voici un exemple :
Je veux additionner 2 à 3/4. Je sais que 2 = 2/1, je dois donc multiplier le numérateur et le dénominateur de 2/1 afin d'avoir 4 au dénominateur. Mon nombre entier devient alors 8/4.
Si je fais l'addition, 8/4 = (3+8)/4 = 11/4
Ainsi, 2 + 3/4 = 11/4
Si tu veux d'autres exemples, voici une fiche de notre site qui peut t'aider :
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!😉
Anthony B.
