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Re : Question
Bonjour à toi!
Merci pour ta question :)
Tout dépendant de l'intention de ta phrase, je pense que les deux peuvent être adéquats! Je te propose de reformuler tes phrases et tu pourras voir quelle formulation est le mieux pour toi:
J'écrirais aurions si ta phrase peut se reformuler en disant: Nous lui avons mentionné d’en faire part à l’équipe et de voir si nous devrions mettre en place des services pour la gestion.
J'écrirais aurons si ta phrase peut se reformuler en disant: Nous lui avons mentionné d’en faire part à l’équipe et que nous allons probablement devoir mettre en place des services pour la gestion.
J'espère que ça répond à ta question!
Bonne journée :D
Ariane
Ariane P
Re : Question
Allo FramboiseTenace3197,
Merci pour ta question!
Lorsque tu as le graphique, parfois tu peux trouver la règle directement. Sinon, tu dois prendre deux points et utiliser les formules habituelles.
Je te laisse une fiche pour t'aider: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/trouver-la-regle-d-une-fonction-affine-m1433
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Lea-Kim
Re : Question
Salut :D
Cette fiche sur les types d'agriculture et les différentes pratiques t'aidera certainement à chercher quels sont les changements avec l'invention de nouvelles techniques agricoles.
Bonne recherche :D À ta prochaine question :)
Re : Question
Diversité du monde paysan de l'Ancien Régime
Les dépendants, d'abord : au bas de l'échelle, le mendiant ; puis le journalier, manouvrier, brassier ; puis les petits exploitants, propriétaires ou non de petites exploitations à peine suffisantes pour survivre.
Re : Question
Bonsoir MinotaureDelta,
Merci d'utiliser la Zone d'entraide! :)
C'est plutôt le vassal qui jure fidélité au seigneur en échange d'une terre agricole, appelée à cette époque un fief ou une tenure.
Pour en savoir plus sur la société féodale, c'est juste ici :
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re : Question
Bonsoir FraiseEfficace,
Merci d'utiliser la Zone d'entraide! :)
Le reste est la quantité restante après un partage en groupes égaux.
Exemple :
14 ÷ 3 = ?
14 ÷ 3 = 4 reste 2
Pour savoir comment faire une division avec reste à l'aide de la méthode de la division à crochet, je te suggère de consulter la fiche suivante :
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re : Question
Bonjour CrocodileEmpathique6362 !
J'espère sincèrement que le délai ne t'aura causé aucun désagrément.
Une bonne question, mais dans quel contexte utilises-tu telle notion ?
Dans ce cas, considérant aussi mes connaissances limitées, je pense qu'il serait plus opportun de te diriger vers une source de référence sur le sujet, que tu pourras retrouver ici :
À la prochaine, en espérant t'apporter une aide plus substantielle !
Laura A
Re : Question
Bonjour ElfeLibre1852 !
J'espère sincèrement que le délai ne t'aura causé aucun désagrément.
En complément à l'explication qui t'a été fournie, je tiens à déposer notre fiche sur le sujet :
et de partager mon mot : l'enrichissement des bourgeois devient remarquable et ils contribuent à la société (implication, réaménagement des quais, introduction et diffusion de produits, propriétaires de grandes entreprises, contrôle sur les pouvoirs économiques et politiques, etc.).
https://www.cairn.info/france-au-xviie-siecle--9782130558279-page-397.htm
J'espère que le tout te permet de te donner une vision d'ensemble.
Laura A
Re : Question
Bonjour RubisSociable7740 !
De quel film en est-il question ?
En tout état de cause, je clarifie que l'intrigue du film est équivalente au déroulement de l'histoire ou l'enchaînement des événements du film.
Quant au jeu des acteurs, ceci fait référence à la performance des acteurs qui jouent dans le film.
J'espère que mon explication te permettra de répondre aux questions maintenant : )
Laura A
