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Re : Question
Bonjour ! :)
On écrit : ouvres.
Si tu veux, tu peux te servir de notre outil conjugueur : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/exercices-interactifs/outil-de-conjugaison-de-verbes
À ta prochaine question ! :D
Sarah G
Re : Question
Bonjour,
le verbe ouvrir avec tu s'écrit: ouvres.
J'espère que ça t'aide.
Re : Question
que j'ouvre
╰┈➤ que tu ouvres
qu'il/elle/on ouvre
que nous ouvrions
que vous ouvriez
qu'ils/elles ouvrent
Re : Question
Bonjour DauphinEnthousiaste,
Merci pour ta question!
Les valeurs des taxes de vente sont arrondies de la même façon que les autres montants d'argent, soit par exemple 6,99$, 0,42$ ou 140,67$. Quelle est donc la position correspondante?
Pour ce qui est de la taille d'une personne, on garde aussi généralement deux chiffres après la virgule (par exemple, 1,84 m). Cela correspond donc à des dixièmes ou à des centièmes selon toi?
Finalement, pour la population d'un pays, on ne peut pas utiliser de nombre décimal, puisqu'on compte des personnes entières. La population d'un pays est donc généralement arrondie à l'unité.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Question
salut j,aimerais pouvoir avoir des information sur chat gpt svp mercis beaucouq
Re : Question
Bonjour, merci d'avoir utilisé la zone d'entraide
Alors pour débuter un dixième c'est 1/10
Donc, 8,100 dixième qui peut d'ailleurs être simplifier à 8,1 , peut s'écrire 8,1/10 et donc 0,81
J'espère que cela a pu vous aidé
Re : Question
Bonjour ChevalRouge5135!
Je vais pouvoir t'aider.
Tu as reçu (ou vas recevoir) un cahier de préparation à l'examen dans ce cahier tu y trouveras de nombreuses informations sur les insectes.
Ton texte devras avoir 4 paragraphes:
-L'introduction
-Le paragraphe descriptif
-Le paragraphe justificatif
-La conclusion
Voici la structure des paragraphes:
L'introduction comporte trois parties:
- le sujet amené (amener le sujet sans le nommer)
- le sujet posé (annoncer le sujet du texte)
- le sujet divisé (annoncer le sujet des paragraphes descriptifs et justificatifs)
Voici un fiche sur l'introduction:
Le paragraphe descriptif comporte 2 à 3 aspects qui eux ont des sous-aspects. Ce paragraphe sert à décrire le sujet de ton texte.
Le paragraphe justificatif sert à justifier le sujet de ton texte. Ce paragraphe peut être divisé en plusieurs "raisons" qui seront justifiées avec des procédés justificatifs.
La conclusion se divise en deux partie: la synthèse et l'ouverture. La synthèse sert à résumer ton texte (un peu comme le sujet divisé). L'ouverture sert, entre autre, à faire réfléchir le lecteur sur le thème de sa lecture.
Voici une fiche sur la structure du texte descriptif-justificatif:
Voici une fiche sur les procédé justificatifs:
J'espère que cela va t'aider!
OnyxSupra9804
Re : Question
Bonjour AnkylosaureTendre,
Merci pour ta question!
Je ne sais pas quel âge a Flo, mais Alloprof a 26 ans! L'âge de Flo devrait donc tourner autour de ça.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re : Question
Bonjour
Merci de votre question
Je pense que dans la répétition est ce qui forgera le plus la rapidité
En effet, prenez le temps avec lui de répéter certains calculs mentaux pour qu'il développe le réflexe de faire ces calculs rapidement dans la tête.
Il est aussi possible de regarder cela lors des rencontres de parents et regarder avec le professeur s'il est possible d'essayer un autre type d'enseignement avec votre enfant. Une autre bonne option sont aussi les récupérations à l'école
N'hésitez pas si vous avez d'autres questions :)
VC
Question
Allô prof! Je besoin d’aide pour que mon enfant améliore sa rapidité à l’école. C’est quand même en tout. Activités d’art plastiques, mathématiques, calcule rapide. Il demande jamais de l’aide à l’école et les feuilles de leçon c’est pas vraiment grand chose car ils le font quand même à l’école c’est ne pas une leçon qui le motive faire puisque c’est du répète. Merci ☺️!
