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Question
bonjour,
Pour un travail à l'école j'ai besoin d'écouter un film et je ne sais pas sur quelle application je pourrais le trouver alors je me suis dit que puisque sa à un lien avec l'école vous pourriez me renseigner. En fait le film s'appelle le prince cruel mais j'aurais besoin de la version avec Thomas Doherty jouant le role du prince cardan. J'espere que vous pourrez répondre a ma question.
Merci d'avance pour votre explication
Re : Question
King Henry died, mom dint care much.
C’est la phrase que mon prof de math me donnait pour me souvenir des mesures.
Question
je ne comprends pas c’est quoi qui faut chercher dans ce problème, c’est quoi la question je comprends pas
Question
coucou
aver vous un truc pour se souvenir de l'ordre des mesure km hm dam m dm cm mm
Question
pouvez vous régler les problèmes techniques du jeu spellers cela rend le jeu moins amusant
EXEMPLE de problèmes: niveau d'association d'image buggé/imppossible de faire défiler les créature dans un niveau/énigme du maitre buggé
Re : Question
Bonsoir LibelluleSigma,
Merci d'utiliser la Zone d'entraide! :)
En effet, ces deux opérations intellectuelles peuvent se ressembler.
Toutefois, lorsqu'il y a un changement ou une continuité, il y a toujours un rapport de temps.
- En ce sens, on pourrait te demander quelle est la différence au niveau du taux de natalité avant et après la Deuxième Guerre mondiale.
Lorsque l'on parle d'une différence ou d'une ressemblance, il n'y a pas nécessairement de rapport de temps.
- À titre d'exemple, je pourrais te demander la différence entre deux partis politiques lors de la Révolution tranquille.
Voilà! N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re : Question
Bonjour!
On la surnomme ainsi parce que cette exposition a eu lieu en 1967! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re : Question
Tout d'abord, il est nécessaire de déterminer la force exercée sur le bloc lorsque le ressort est relâché. Selon la loi de Hooke, la force exercée par le ressort est proportionnelle à l'allongement de celui-ci :
F = -kx
où F est la force exercée, k est la constante de rappel du ressort et x est l'allongement du ressort.
Dans ce cas-ci, le ressort est comprimé de 6 cm, soit 0,06 m. La force exercée par le ressort est donc :
F = -kx = - 900 N/m × 0,06 m = - 54 N
La force exercée par le ressort est dirigée vers le haut, donc la force nette qui agit sur le bloc est :
Fnet = Fressort - frottement = -54 N - 15,0 N = - 69,0 N
où frottement est la force de frottement entre le bloc et le sol, et Fressort est la force exercée par le ressort.
La force nette étant dirigée vers l'arrière, elle va ralentir le bloc en présence des frottements. La distance que peut parcourir le bloc avant de s'arrêter peut être déterminée à l'aide de l'équation de la cinématique :
v^2 = v0^2 + 2aΔx
où v est la vitesse du bloc lorsqu'il s'arrête, v0 est sa vitesse initiale (0 m/s dans ce cas-ci), a est l'accélération du mouvement et Δx est la distance parcourue par le bloc.
L'accélération peut être déterminée en utilisant la deuxième loi de Newton :
Fnet = ma
où m est la masse du bloc. Dans ce cas-ci, m = 0,3 kg. En substituant les valeurs, on obtient :
-69,0 N = 0,3 kg × a
Soit a ≈ - 230 m/s^2. Cette accélération est négative car elle ralentit le mouvement du bloc.
En substituant les valeurs dans l'équation de la cinématique, on peut déterminer la distance parcourue par le bloc avant de s'arrêter :
Δx = v^2/2a = (0 m/s)^2 / (2 × -230 m/s2) ≈ 0 m
Il est fondamental de remarquer que, dans ce cas, le bloc ne parcourt aucune distance avant de s'arrêter. Cela est dû au fait que la force nette qui agit sur le bloc est très importante et conduit à une accélération négative très élevée. Il en résulte un arrêt presque immédiat.
Re : Question
Bonjour,
Ceci est également une question de français puisque tu cherches à écrire une phrase pertinente.
Tu veux partager les miracles de Jésus, mais dépendamment de ton message ou de ton argument, ta phrase peut varier.
Par exemple, tu veux mentionner que Jésus est considéré comme le fils de Dieu. Ainsi, tu peux donner la phrase suivante.
Jésus est perçu comme le fils de Dieu parce qu'il a accompli des miracles.
Si tu désires simplement aborder les miracles, sans donner de conséquence tout de suite, tu peux les diviser en types comme dans la phrase ci-dessous.
Les miracles de Jésus sont les guérisons des malades, les exorcismes, les résurrections des morts, les approvisionnements et les contrôles de la nature.
Tu peux aussi combiner les deux éléments pour former une seule phrase ou t'inspirer de ces dernières pour en créer une différente.
Reviens nous voir si tu as d'autres questions!
Je te laisse une fiche explicative sur l'histoire du christianisme qui pourrait peut-être inspirer ton devoir.
Andréa C
