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Re : Question
Bonjour LuneAlpha1793,
J'espère t'aider en te conseillant de regarder cette vidéo:
et si jamais tu veux plus d'information une grande suggération c'est cette vidéo:
Re : Question
Voici un lien qui vas pouvoir t'aider :
et voici une image :
DiamantRose7100
Re : Question
Just to tell you ,please do not try wikipedia because everyone can add random stuff on the site !
Thank you for reading this . Hope it helps you!
Nicely, AmandeZen4301
Re : Question
Hello QuartzBionique9871,
Thanks for using our services ! :)
To answer your first question, here are a few sites in English about the Canadian's government in the 1820s :
Now, for your second question, here are a few suggestions (note that Wikipedia is usually not a valid source of information for school, since anybody can write on this website) :
To answer your third question, our business hours to speak to a teacher on the phone are the following :
Monday to Thursday from 5 p.m. to 8 p.m., and on Sundays from 2 p.m. to 5 p.m.
Here's the link to access our contact informations :
To answer your fourth question, commas shouldn't affect the way you divide the numbers. However, a decimal division is different. To see how to do it, I invite you to read how on our information sheet below :
Finally, Kosher is the Halal equivalent for a Jewish person. You can find more on this subject right here :
I don't know a site or application that can translate the text of your notebook by showing it to the camera. I do know there's pen that can translate text but I think it is expensive. I invite you to do your research on this subject on the Internet to find something that matches your needs.
I hope I answered all your questions ! :)
Noémie
Re : Question
Hi QuartzBionique,
Thanks for your question!
The translation would be "how do we categorize rocks and minerals?"
These pages (in english) should help you understand the classification of rocks and minerals:
Don't hesitate to reach out again if needed:)
Kylan
Re : Question
Merci pour ta question!
Les liaisons élastiques permettent aux composantes qu'elles lient de se déplacer et de revenir à leur position originale.
Les liaisons rigides ne permettent pas aux composantes qu'elles lient de se déplacer.
Ainsi, une manière de distinguer ces deux types de liaisons est de considérer le mouvement qu'elles permettent à leur composante. Peuvent-elles bouger, et si oui, reviennent elle à leur position originale lorsqu'elles ne sont pas soumises à une force extérieure? Si la réponse à ces questions est oui, il s'agit probablement d'un liaison élastique. À l'inverse, si les composantes ne peuvent pas bouger, il s'agit d'une liaison rigide.
Cette fiche du site d'Alloprof explique les différents types de liaisons :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Bonjour LuneSympathique8403,
Merci pour ta question,
Comme les solides sont semblables, il y a un rapport d'homothétie entre les deux. On peut le trouver grâce au rayon. On obtient 3/5. Comme on parle d'aire, on veut le K2 donc (3/5)^2.
Ensuite, divise l'aire du grand par le rapport et tu trouveras le petit.
Ensuite, isole la hauteur.
Je te laisse une fiche pour t'aider:https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/les-solides-semblables-isometriques-et-equivale-m1267
J'espère t'avoir aidé, n'hésite pas si tu as d'autres questions!
Lea-Kim :)
Re : Question
Tes cornets sont semblables.
Mais attention on te donne le volume du grand et on veut que tu détermines l'aire latérale du petit.
volume = πR²H/3 = 392.70 cm³
on sait que R (grand cône) = 5 et
H (la hauteur du grand cône) = 5h/3
h étant la hauteur du petit cône.
Tu peux donc déterminer h à l'aide du volume du grand cône et alors tu pourras déterminer l'aire latérale du petit.
Re : Question
Bonjour ! :)
Merci de ton intérêt pour la zone ! :D
Les pros doivent être au secondaire. Tu peux nous réécrire dans 2 ans ! :D
En attendant, je t'invite à quand même fournir des explications sous les questions de tes camarades. Comme ça, tu feras un peu le travail des pros ! :P
Nous serons heureux de t'accueillir parmi nous bientôt ! :D
Sarah G
