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Re : Question
Bonjour Iguanodon Authentique!
Merci de faire appel à nos services!
Dans cette situation, la bille 1 possède une accélération supérieure à la bille 2. Ainsi, sa variation de vitesse sera plus rapide. Par exemple, en 10 secondes, la bille 1 passera d'une vitesse de 0 \( cm/s^2 \) à 4500 \( cm/s^2 \), tandis que la bille 2 passera d'une vitesse de 0 \( cm/s^2 \) à 2700 \( cm/s^2 \).
La décélération dépend de la variation du temps, de la valeur de l'accélération et des valeurs des vitesses.
Je t'invite donc à préciser ta question pour que nous puissions y répondre plus adéquatement!
En attendant, je t'invite à réviser les équations MRUA qui t'aideront dans la compréhension des phénomènes d'accélération:
Question
bonne après-midi, j'ai un projet en science, je dois faire un pont mais nous ne savons pas comment faire pour qu'il soit assez solide pour mettre des objet lourd et nous le faisons avec des bâtonnet de bois.
J'ai hâte d'entendre votre réponse.
Question
Bonjour!
J'aimerais avoir des informations sur le Taj Mahal, mais je ne trouves pas ce que je veux.
Pouvez-vous m'aider, svp?
D.S 1748
Question
Bonjour, j'ai besoin de quelques trucs pour m'améliorer dans les fractions équivalentes.
Avez-vous des idées pour moi, svp?
Je vous en remercie.
Dragon Sympathique
Question
J'ai besoin de quelque trucs pour les additions et les soustractions des fractions.
Comment pouvez-vous m'aider, alloprof?
Merci d'avance!!
Re : Question
Salut :D
<<Dus>>, car il y a plusieurs éléments, poils, carrure et intérêt.
N'hésite pas si tu as d'autres questions :)
Re : Question
Un PEMDAS est un moyen de calcul lors des chaines d'opérations.
P: Parenthèses
E: Exposants
M ou D: Multiplications ou Divisions
A ou S: Addition ou Soustraction
Bonne journée!
Re : Question
Salut!
PEMDAS est un truc mnémotechnique pour se souvenir de l'ordre que nous devons suivre dans une chaîne d'opérations.
P : Parenthèses
E : Exposants
MD : Multiplication et Division
AS : Addition et soustraction
Selon ce truc, la première chose à calculer est ce qui est entre parenthèses, suivi des exposants. Ensuite, on doit calculer les multiplications et les divisions dans l'ordre où elles apparaissent (de gauche à droite). Enfin, on calcule les additions et les soustractions dans l'ordre dans lequel elles apparaissent aussi (de gauche à droite).
Voici un petit exemple :
(5 × 2 − 3 + 10) + 32− (10 ÷ 5 × 2) − 1 + 22
Commençons par résoudre ce qui est entre parenthèses (en respectant PEMDAS) :
(5 × 2 - 3 + 10) + 32− (10 ÷ 5 × 2) − 1 + 22
On effectue d'abord la multiplication de 5 par 2. Ensuite, nous faisons la soustraction, car elle vient avant l'addition.
= (10 -3 + 10) + 32− (10 ÷ 5 × 2) − 1 + 22
= (10 - 3 + 10) + 32− (10 ÷ 5 × 2) − 1 + 22
= (7 + 10) + 32− (10 ÷ 5 × 2) − 1 + 22
= (17) + 32− (10 ÷ 5 × 2) − 1 + 22
On fait la même chose pour la seconde parenthèse :
17 + 32− (10 ÷ 5 × 2) − 1 + 22
Nous effectuons d'abord la division de 10 par 5, car elle vient avant la multiplication.
17 + 32− (2 × 2) − 1 + 22
17 + 32− (4) − 1 + 22
Terminons par les additions et les soustractions dans l'ordre dans lequel elles apparaissent (de gauche à droite) :
17 + 32− 4 − 1 + 22 = 66
Voici une fiche sur cette notion qui pourrait t'être utile : La priorité des opérations | Primaire | Primaire | Alloprof
J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Katia K
Question
Comment ecrire (du) dans cette phrase.
Dû à ses poils abondants, sa carrure impressionnante et mon intérêt marqué pour Harry Potter, je ne pouvais que l'appeler Hagrid.
