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Re : Question
Salut :D
Il y a certains mystères en maths! :) C'est une convention.
Bon questionnement :D À bientôt :)
Re : Question
Bonsoir KiwiLibre,
Merci à toi d'utiliser la zone d'entraide! :)
Je passerai ton beau message à mes collègues! C'est avec plaisir que nous t'aidons! N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
À bientôt,
Marilee
Re : Question
Bonsoir DiamantAlpha9227! :)
Merci d'utiliser la zone d'entraide ! :)
Pour ta question précédente, les angles intérieurs d'un triangle est de 180° vu qu'il y a 3 côtés dans un triangle. Par contre pour les formes à 4 côtés les angles intérieurs sont de 360° et pour les formes à 5 côtés les angles intérieurs sont de 540°. Donc plus il y a de côtés plus les angles intérieurs auront une plus grande valeur! :)
J'espère que cela répond à ta question. N'hésites pas à nous contacter de nouveau !
CyborgDynamique1381
Re : Question
Salut :D
Oui, avec plaisir :)
Je propose ta candidature à ma collègue, elle communiquera avec toi dans les jours qui suivent. :D
À bientôt sur la Zone :D
Re : Question
Bonjour,
Il y a plusieurs façons de procéder. On pourrait utiliser la loi des sinus et des angles alternes-internes isométriques. Voici une autre façon :
On trace \(\overline{DE}\) parallèle à \(\overline{BC}\) pour former un rectangle.
Dans le triangle rectangle \(ABC\), on a
\[\tan(24^{\circ}) = \frac{16,\!5}{m\overline{AB}}\]
Dans le triangle rectangle \(AED\), on a
\[\tan(31^{\circ}) = \frac{16,\!5}{m\overline{AE}}\]
Si tu connais \(m\overline{AB}\) et \(m\overline{AE}\), tu peux calculer \(m\overline{EB}\).
Puisque les côtés opposés d'un rectangle sont isométriques, \[m\overline{EB} = m\overline{DC}\]
Qu'en penses-tu ?
Re : Question
Salut :D
Pour toutes les questions de ce genre, tu peux contacter l'équipe du service technique ici.
Passe une belle journée :) À bientôt :D
Re : Question
Salut!
Voici une explication pour ta question! 12x - (3 + 5x) = 18 :
- Je vais distribuer le moins devant ma parenthèse pour tous les nombres et variables dans ma parenthèse : 12x - 3 - 5x = 18
- Je vais mettre les x ensemble (donc 12x - 5x = 7x car 12-5 = 7) : 7x - 3 = 18
- Maintenant, tu dois apporter la constante (-3) du même côté que le 18 pour isoler le x. Par contre, puisque tu dois l'apporter de l'autre côté, l’opération inverse que tu dois faire sera +3 et non -3 (donc 18 + 3 = 21) : 7x = 21
- Maintenant tu as une multiplication entre ton 7 et ton x, donc pour apporter le 7 de l'autre cote avec la constante, tu dois encore une fois faire l'opération inverse. Cette fois-ci, l'opération inverse est la division. Donc tu dois faire 21 divisé par 7, ce qui te donne 3.
- Donc, la réponse est x = 3
Voici une fiche que j'ai trouvé sur la résolution d'équations algébriques:
Bonne journée!
Question
Bonjour alloprof, je me demendait, comment retenir les nombre triangulaire? Et un avez vous un truc pour retenir les nombre carré? Merci!
LynxAlpha1893
Re : Question
Merci pour ta question!
En fait, la réponse à cette question dépend du problème.
La formule de Pythagore est la suivante :
$$ a^2+b^2=c^2 $$
Souvent, lorsqu'il manque la mesure des deux cathètes (a et b), le triangle rectangle est isocèle. Ainsi, a^2 = b^2 et la formule de Pythagore peut être reformulée de la manière suivante :
$$ 2a^2 = 2b^2 = c^2 $$
Attention : il faut absolument que le triangle soit isocèle (que a = b) pour que cette relation tienne.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Pratique toi a parler avec un stylo dans la bouche (sa aide vraiment) essaie de parler régulièrement avec des personnes qui ont un bon accent afin de les "voler" leur accent et finalement améliore toi a l'écrit aussi




