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Re : Question
Bonjour YakLogique2274,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions.
D'abord la masse est la quantité de matière d'une substance ou d'un objet.
Cet hyperlien t'aidera à mieux comprendre ce qu'est la masse et les différentes façons de mesurer la masse d'un objet: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/la-mesure-de-la-masse-s1501
J'espère que cela répond à ta question et bon succès !
CuivreCocasse2250
Re : Question
Merci pour ta question!
Décomposons le problème en parties :
- Trouver le nombre de moles de HCl
- Trouver la concentration en mol/L
- Trouver la concentration en % m/V
Premièrement, on peut trouver le nombre de moles de HCl requis pour entièrement neutraliser le CaCO3 grâce aux rapports de réaction. En effet, pour que la réaction se déroule entièrement, il faut qu'il y ait un rapport de nombre de moles de 2:1 entre le HCl et le CaCO3.
Bref, il faut commencer par trouver le nombre de moles de CaCO3 et le multiplier par deux pour trouver le nombre de moles de HCl :
$$ n = \frac{m}{M} $$
Légende :
• n : nombre de moles
• m : masse (g)
• M : masse molaire (g/mol)
$$ n = \frac{1,017}{100,0869} ≈ 0,102\:mol $$
Il y a donc 2 • 0,1012... mol de HCl, c'est-à-dire, 0,0203 mol.
Deuxièmement, trouvons la concentration en mol/L du HCl. Il y a 0,0203 mol dans 39,28 mL, donc la concentration est de :
$$ C = \frac{n}{V} $$
$$ C = \frac{0,0203}{0,03928} = 0,5174\:mol/L $$
Troisièmement, pour trouver le pourcentage masse volume, il faut trouver la masse de HCl et la diviser par le volume (attention aux conversions d'unités). Pour ce faire, utilise la masse molaire du HCl pour trouver la masse.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Salut CentaureAdorable8450,
Merci pour ta question!
Pour transformer des minutes en secondes, tu dois multiplier par 60, puisque 1 minute = 60 secondes.
N'hésite pas si tu as une autre question!
Laurie
Re : Question
Oui, c'est une bonne pratique de regarder le problème indépendamment d'abord. Et c'est ce que j'ai fait et j'arrive au même résultat que toi. L'aire ombragée est de 64 (π + 1).
Re : Question
Si tu as le droit a un ordi ou un chromebook, tu peut essayer tap touche, des jeux alloprofs, echecs un ligne, des sudokus
Re : Question
Bonjour DiamandAlpha7824,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions,
D'abord le point d'ébullition de l'eau est de 100 degrés Celcius.
Cet hyperlien te permettera d'en apprendre plus sur le point de ébullition: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/le-point-d-ebullition-s1016
J'espère que j'ai répondu à ta question et bon travail !
CuivreCocasse2250
Re : Question
e = énergie
m = masse
c = vitesse de la lumière
Donc, l'énergie = la masse * vitesse de la lumière exposant 2
Re : Question
Bonjour ZincNoble9039,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions
Cet hyperlien contient des exercices sur le système lymphatique: https://exercices.alloprof.qc.ca/app/client.php?projet=16&questionnaire=109&evaluation=68
J'espère que j'ai répondu à ta question et bon succès !
CuivreCocasse2250
Re : Question
Bonjour,
Le coke contient beaucoup de gaz carbonique. Elle est divisée en deux parties, une qui est dans l'eau et l'autre est les bulles. Il faut prendre en considération que la surface des Mentos est poreuse (pleine de petits trous).
Lorsque tu rajoutes les Mentos dans le coke, l'eau ne rentre pas dans ces trous et laisse l'air qui est déja la.
Ces bulles d'air attirent le gaz qui est dans l'eau.
Le gaz se transfère de l'eau au bulles d'air qui grossissent.
En devenant de plus en plus grosses, ces bulles poussent le Coke au dessus et cela explose.
-OnyxSigma6056
Re : Question
Bonsoir,
Il est difficile de dire la longueur pour un adolescent, puisque c'est variable pour chaque personne. En général, la longueur du colon sigmoïde est d'environ 40 centimètres.
Bonne soirée,
Audrey
