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Re : Question
Bonjour,
Pour faire ton problème, tu dois d'abord remarquer que tes équations n'ont pas de h et de k. Ainsi, l'épaisseur maximale de la lentille se trouvera sur l'axe des abscisses.
Voici une image pour simplifier :
De ce fait, tu dois trouver où est-ce que tes 2 équations touchent ton axe des abscisses (trouve les valeurs positives et soustrais-les entre eux pour obtenir ta réponse).
Bonne journée
Kevin H
Re : Question
Bonjour,
Faisons le c) ensemble.
Comme tu l'as dit, tu as 16 bons de -1 Ã -2.
Attention, nous sommes sur la partie négative de l'axe, nous comptons toujours à partir de 0. Donc dans notre cas, nous allons compter de droite à gauche)
Notre point rouge se situe sur le 14ème bon et nous n'avons pas encore dépassé -2 (je te le rappelle : on parcourt l'axe de droite à gauche, car on est dans la partie négative.)
Ainsi, nous obtiendrons (-1 + -14/16).
Bonne journée
Kevin H
Re : Question
Bonjour ! :) Merci de faire appel aux services Alloprof !
Connaissais-tu notre nouveau robot ? Il te recommande des liens qui peuvent t'aider à répondre à ta question ! :D
Les voici :
Tu peux les consulter et lire nos explications. ☺
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire ! :D Nous te répondrons avec grand plaisir !
Sarah G
Sarah G
Re : Question
Bonjour Galaxie Beta!
Merci de faire appel à nos services!
Ces deux phénomènes visent à rétablir l'équilibre entre deux substances de concentrations différentes.
Dans la diffusion, ce sont les particules de soluté qui voyagent d'une substance à l'autre pour équilibrer les solutions.
Dans l'osmose, ce sont plutôt les particules d'eau qui se déplacent pour rétablir l'équilibre.
Pour réviser ces notions, tu peux consulter la fiche explicative suivante:
J'espère que cela t'aidera!
Re : Question
Bonjour Galaxie Turquoise!
Merci de faire appel à nos services!
Je t'invite à d'abord additionner le temps effectué à chaque jour pour déterminer le temps total. Tu pourras par la suite multiplier ce temps par le salaire horaire.
Si la somme donne un nombre d'heures ainsi qu'un nombre de minutes, je t'invite à convertir ceci en nombre décimal.
Par exemple, pour 6h45, nous pouvons exprimer ce temps comme 6,75h comme \( \frac{45}{60} = \frac{75}{100} \).
J'espère que cela t'aidera!
Re : Question
Bonjour OnyxMauve9352,
En ce qui concerne le contexte politique, il faut comprendre que le territoire de la Russie tsariste est très vaste. Pour pouvoir contrôler la population sur un territoire aussi grand, le tsar instaure un régime politique très autoritaire et militarisé.
D'un point de vue social, il faut savoir que la population de la Russie est alors très hiérarchisée. Au sommet de la pyramide sociale, on retrouve le tsar qui dirige seul et détient tout le pouvoir. On retrouve ensuite quelques membres de la noblesse qui possèdent des terres et agissent en tant que fonctionnaires et/ou militaires pour la Russie tsariste. Puis, au bas de la pyramide, on retrouve la majorité de la population : le peuple. Dans les villes, on retrouve généralement des marchands, des artisans et des ouvriers. Dans les campagnes, on retrouve des serfs, c'est-à -dire des personnes non libres qui sont attachées à une terre sur laquelle elles doivent travailler. Les serfs n'ont aucun pouvoir et vivent souvent dans une grande pauvreté. Pourtant, ils représentent la très grande majorité de la population. Les inégalités sociales sont donc très grandes. De plus, à l'époque, Pierre le Grand (tsar de 1682 à 1725) dirige de manière très autoritaire et n'hésite pas à faire exécuter les gens qui s'opposent à lui.
Du côté économique, par contre, Pierre le Grand modernise la Russie, autant au niveau de l'éducation, que du commerce et que des grandes constructions. L'économie se porte donc plutôt bien.
Après la mort de Pierre le Grand, il y aura une succession de personnes au pouvoir, principalement des femmes. On appelle cette période le printemps des tsarines. La dernière tsarine de l'histoire de Russie sera Catherine II. Pour en apprendre plus sur cette histoire et sur la révolution russe, c'est par ici :
J'espère que ça t'a aidé ! :)
Noémie
Re : Question
Bonjour Gigantosaure
Merci de ta question
Tu dois isoler ton x :)
Ainsi, tu dois tout envoyer de l'autre côté de l'équation pour n'avoir que ton x
$$ 3x / 4 - 2.5 = 2.3 $$
Envoi le 2.5 à droite (rajoute 2.5 de chaque côté)
$$ 3x / 4 = 4.8 $$
Multiplie par 4 pour enlever la division
$$ 3x = 19.2 $$
Il te suffit de diviser par 3 maintenant :)
Voici une fiche pouvant t'aider
N'hésite pas si tu as d'autres questions
VC
Vasile C
Re : Question
P=Lx2+lx2
L=Largeur et l=longeur
40=4x2+lx2
tu remplaces le P par sa valeur (40cm)
40=8+lx2
32=lx2
Tu divises le p par 2 car il y a une multiplication donc cela devient une division
16 cm= l
Voila, 16 cm équivaut a une longueur, tu peut meme te verifier. Tu as seulement a aditionner tout tes mesures. 4+4+16+16=40cm
J'espere que ca a pu t'aider
Re : Question
Bonjour TitaneSigma3583
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions.
Tout d'abord,
À mon humble opinion c'est un thème mais le meilleur moyen de savoir si ça convient à ton enseignant.e c'est de lui demander. Si elle te dit que cela ne convient pas alors utilise le thème des relations filliales celui-ci est certain car même ici au CÉGEP il compte.
Si tu souhaites approfondir le sujet je te conseille d'aller lire cette fiche Alloprof en cliquant sur le lien ci-dessous:
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/les-themes-f1056
J'espère avoir pu t'aider. Si tu as d'autres questions n'hésite pas à nous en faire part.
Bon travail!
Re : Question
Salut !
Pour le #18, tu as deux erreurs. Dans un premier temps, n'oublie pas que tu dois arrondir au dixième et non à l'unité. Ainsi, ta réponse 1,7h pour l'angle au lieu de 2h. Aussi, tu as oublié le 25% du français.
Pour le #19, il y a une erreur dans l'énoncé de l'exercice, le salaire horaire (ou taux horaire) est s'écrit en $/heure. Tu peux ainsi, l'utiliser pour calculer l'argent total gagné.
Pour le 4%, tu dois calculer combien vaut 4% de l'argent gagné et le rajouter au total.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Ramzi Z
