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Re : Question
La règle de la fonction pour calculer le coût par élève est la suivante :
Coût par élève = Coût total / Nombre d'élèves
Où :
- Coût total est le coût total de la cérémonie, qui inclut tous les coûts liés à l'organisation de l'événement, tels que la location de la salle, la nourriture, les décorations, etc.
- Nombre d'élèves est le nombre total d'élèves qui assistent à la cérémonie.
Pour utiliser cette fonction, vous devez connaître le coût total de la cérémonie et le nombre d'élèves qui y assistent. Ensuite, vous pouvez diviser le coût total par le nombre d'élèves pour obtenir le coût par élève.
Par exemple, si le coût total de la cérémonie est de 660 $ et que 50 élèves y assistent, le coût par élève sera de 660 $ / 50 élèves = 13 $ par élève.
Re : Question
Pour que le trinôme x²+2kx+c possède deux racines distinctes, il faut que le discriminant de ce trinôme soit positif, c'est-à-dire que (2k)²-4c > 0.
En réarrangeant cette condition, on obtient :
4c < (2k)²
c < k²
Donc, pour que le trinôme x²+2kx+c possède deux racines distinctes, il faut que c soit inférieur à k².
Re : Question
Le prix de la crème glacée est de 2,07 $.
La partie entière du prix est un nombre premier inférieur à 6, donc elle peut être 2, 3, 5 ou 7. La partie fractionnaire du prix est un nombre premier inférieur à 20, donc elle peut être 2, 3, 5, 7, 11 ou 13. La somme de ces deux nombres premiers est 24, donc la seule solution possible est 2 + 7 = 9, ce qui donne un prix de 2,09 $. Cependant, il a été précisé que la partie fractionnaire du prix était un nombre de deux chiffres, donc le prix ne peut pas être 2,09 $. La seule solution restante est donc 2,07 $.
Re : Question
☺
Les nombres premiers inférieurs à 6 sont 2, 3 et 5.
La somme des deux nombres premiers est 24.
Alors quelles sont les trois nombres possibles pour la partie fractionnaire du prix ?
Lequel est un nombre premier inférieur à 20 ?
Re : Question
RenardSympathique Effectivement, vous avez raison ! En utilisant une approche essais-erreurs, vous pouvez trouver que le prix de la crème glacée est de 5,19 $, car la partie entière du prix est 5 et la partie fractionnaire du prix est 19, et la somme de ces deux nombres premiers est bien 24.
Il est important de noter que cette approche peut être utilisée lorsque les données sont suffisamment limitées pour permettre une recherche exhaustive, mais dans d'autres situations, il peut être plus efficace d'utiliser une autre méthode de résolution de problèmes. Par exemple, si les nombres étaient plus grands et qu'il y avait plus d'options possibles, il pourrait être plus difficile de trouver la solution en utilisant cette approche.
Re : Question
Bonsoir,
En effet, il doit y avoir une évolution psychologique du personnage! Aussi, la chute doit avoir un lien quelconque avec l'élément déclencheur.
Voici une fiche qui te donnera d'autres informations :
Bonne soirée,
Audrey
Re : Question
Salut TerreRouge4708,
Merci pour ta question!
Toutes les lentilles ont deux foyers, par contre un seul est utilisé pour les calculs. Celui utilisé dans les calculs est le foyer principal (F) et celui qui n'est pas utilisé dans les calculs est le secondaire (F'). Dans les lentilles convergentes, le foyer principal est du côté opposé des rayons :
Pour les lentilles divergentes, le foyer principal est du même côté que les rayons :
Pour différencier les images réelles et virtuelles, je t'invite à lire cette fiche de notre site :
Tu vas y retrouver des explications qui vont t'aider à différencier les deux!
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Anthony B.
Re : Question
Bien sûr! Les gaz à effet de serre (GES) sont des gaz présents dans l'atmosphère qui ont la capacité de retenir la chaleur produite par le Soleil. Ils jouent un rôle important dans le maintien de la température de la Terre à un niveau favorable à la vie. Cependant, l'augmentation des concentrations de GES dans l'atmosphère peut avoir des conséquences néfastes sur le climat et l'environnement.
Il y a plusieurs manières dont les GES peuvent être créés. Certains sont produits de manière naturelle, comme lors de la décomposition de matières organiques ou lors de la respiration animale. D'autres sont produits par l'activité humaine, comme la combustion de combustibles fossiles (charbon, pétrole, gaz naturel) pour produire de l'énergie, l'utilisation de certains types de réfrigérants, la déforestation et l'agriculture intensive.
Il est important de réduire les émissions de GES pour atténuer les effets du changement climatique. Cela peut être fait en adoptant des technologies plus propres et en adoptant de meilleures pratiques de gestion de l'environnement dans les secteurs industriel, agricole et de transport.
Re : Question
Salut!
Dans ce cas-ci, il y a la possibilité de faire des calculs essais-erreurs.
Pour notre premier chiffre, nos options sont 2, 3 ou 5, car ils sont premiers et inférieurs à 6.
Pour notre deuxième nombre ce serait 11, 13, 17 ou 19, car ce sont des nombres premiers inférieurs à 20. Rappelle-toi que dans ce cas-ci, «la partie fractionnaire» signifie les décimales!
5.19$ fonctionnerait donc, car 5+19=24!
Re : Question
Bonsoir!
Voici une fiche sur le territoire énergétique, cela pourra répondre à tes questions :
Bonne soirée! :-)
Audrey

