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Re : Question
Salut!
Si tu as ceci :
$$ (\frac{1}{2})^2$$
Alors oui, l'exposant s'applique à ce qu'il y a à l'intérieur de la parenthèse, donc il faut multiplier la fraction 1/2 par elle-même, comme ceci :
$$ (\frac{1}{2})^2 = \frac{1}{2} \times \frac{1}{2} = \frac{1 \times 1}{2 \times 2 } = \frac{1}{4}$$
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Katia K
Re : Question
Bonjour PerleIntergalactique3454,
Merci pour ta question!
D'abord, il faut savoir que comme toutes les langues, l'anglais a beaucoup évolué au fil du temps. Il est donc difficile d'identifier très précisément le moment où est apparu l'anglais tel qu'on le connait aujourd'hui.
En effet, il existe plusieurs familles de langues qui ont généralement évolué depuis une langue commune. Par exemple, le français est une langue latine, qui a donc évolué depuis le latin, de la même manière que l'ont fait l'espagnol, l'italien et même le roumain.
L'anglais, pour sa part, est une langue germanique occidentale, qui descend des dialectes parlés par les tribus du Nord-Ouest de l'Europe, tels que les Angles (de qui la langue tient son nom). On estime que le vieil anglais (la version la plus ancienne de la langue) est apparu autour du Vème siècle, d'abord écrit en runes, puis en alphabet latin.
Le vieil anglais a subi des modifications provenant du contact avec plusieurs autres langues étrangères, notamment le vieux norrois (langue parlée par les Vikings lors des invasions des côtes anglaises), mais aussi le latin, étant donné que c'était la langue liturgique des prêtres catholiques irlandais.
Le vieil anglais est devenu le moyen anglais au moment où Guillaume le Conquérant a obtenu le contrôle de l'Angleterre et a imposé sa langue, le normand (également un ancêtre du français) comme langue parlée à la cour. C'est pour cette raison que certains mots de vocabulaire plus soutenus en anglais s'apparentent beaucoup à des mots de français, alors que les mots du quotidien ressemblent davantage à des mots germaniques. On peut prendre l'exemple de "pork", qui ressemble à "porc", comparé à "pig" (cochon). Fait intéressant, par ailleurs: c'est le mot de la langue germanique parlée par les paysans qui nomme l'animal, et le mot inspiré du français parlé par les nobles qui réfère à la viande.
C'est à partir de l'époque de Shakespeare qu'on voit apparaitre l'anglais moderne. Toutefois, la prononciation et le vocabulaire a beaucoup changé depuis! L'anglais qu'on parle aujourd'hui est apparu davantage aux alentours de la deuxième guerre mondiale. On lui donne le nom de "Basic English" ou "Business English".
Tu peux consulter la source suivante pour plus d'informations:
J'espère que ça répond à ta question!
N'hésite pas à nous réécrire au besoin!
Re : Question
Bonjour, PerleMauve8241! :)
Merci pour ta question.
Nous avons plusieurs outils pour t'aider à te pratiquer.
Nous avons Verbivore, un jeu qui te permet de jouer et d'exercer tes verbes :
Nous avons également cet outil interactif de conjugaison de verbes:
J'espère que ceux-ci t'aideront! N'hésite pas à nous recontacter si tu as d'autres questions. :)
Iris
Re : Question
Il est souvent interdit car c'est pour les plus jeune et que c'est plus un jeu de parcours que pour apprendre.
Re : Question
Enfaite un dénominateur c'est le chriffre dus bas dans une fraction. Et un reste cest comme 2/5 qui donne 2 il reste 1. Ceci est juste un exemple
Question
B onjour comment participer au concours Eleve équipe pour étudier
merciiiiiiii
Re : Question
Salut RedElf5454! 😎
Les programmes ST, STE et SE sont trois parcours différents en science de secondaire 4 .
Le programme ST (Science et technologie) est le parcours de base. Il couvre les notions essentielles en science (chimie, physique, techno) et permet de comprendre le fonctionnement du monde.
Le programme STE (Science et technologie de l’environnement) contient la même base que ST, mais avec du contenu supplémentaire. On va un peu plus loin dans certaines notions (surtout en physique et en chimie), ce qui le rend un peu plus exigeant et plus approfondi. C'est la partie "enrichie" du programme ST
Le programme SE (Science et environnement) est différent. Il est plus axé sur les enjeux environnementaux et les applications dans la vie de tous les jours. C'est la partie "enrichie" du programme ATS.
J’espère que la réponse t’a aidé! Ne te gêne pas si tu as d’autres questions, ça va me faire plaisir d’y répondre! 😊
PoutineOrange5768
Re : Question
Le dénominateur correspond a l'ensemble des parties ( total de triangles ) tandis que le numérateur correspond au nb de parties sélectionnées, donc:
Si nous calculons de manière a créer 4 triangle dans un triangle comme au centre de l'illustration au total il y aura 64 triangles.
TOTAL TRIANGLES NOIRS=21
TOTAL TRIANGLES= 64
Réponse réduite: 21\64
Est-ce clair?
Re : Question
Bonjour!
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Voici quelques trucs pour t'aider à trouver de l'inspiration :
- Va dans un endroit que tu aimes. Apporte quelque chose pour écrire sur place.
- Essaie l'écriture automatique. Mets un minuteur pour 10 minutes, par exemple, et écris sans arrêter pendant toute la durée. Ne t'arrête surtout pas! Écris tout ce qui te vient en tête!
- Essaie de juste inventer un personnage et de voir où cela te mène! Peut-être que le personnage t'inspirera une histoire!
- Décris une pièce que tu imagines ou que tu as déjà vu.
Tous ces trucs t'aideront à avoir un début pour t'aider à trouver une bonne idée! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Karen
Karen M
Re : Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Un dénominateur, c'est le chiffre dans le bas d'une fraction. C’est en fait le nombre de parties égales dans lesquelles le tout est divisé.
Par exemple: le dénominateur de la fraction 1/4 signifie que le tout est divisé en 4 parties égales.
Quant au reste, il s'agit du nombre ne pouvant pas être divisé par le diviseur.
Par exemple, on divise 21 par 4.
On obtiendra 5 et 1/4.
1/4 représente le reste.
J'espère t'avoir aidé,
Bonne journée,
Karen
Karen M
