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Question
Bonjour Alloprof,
Je suis en 6e puis je voudrais savoir comment me préparer aux examens du ministère
merci !
Re : Question
Salut!
Tu y es presque! :)
Tout d'abord, si on dit que la température double, cela signifie qu'elle est multipliée par 2. En d'autres mots, si la température est de 2 degrés et qu'elle double à midi, alors il fera 2×2 = 4 degrés à midi! Tu as eu la même réponse en additionnant au lieu de multiplier, mais ça n'aurait pas fonctionné si la température initiale était différente. Par exemple, s'il faisait 4 degrés le matin et que la température doublait à midi, alors il ferait 8 degrés à midi (4×2 = 8).
Ensuite, le reste de ta démarche est excellent, mais tu as une erreur de calcul à la fin : -1 -6 = -7, et non -5.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Re : Question
Tu as
- 4 trous de valeur 10
- 3 de valeur 20
- 1 de valeur 40
- 1 de valeur 50
Comme a chaque lancer le joueur atteint un trou, la probabilité d'avoir un 10 est donc 4/9 car il y a 9 trous possibles.
Tu peux déduire les autres probabilités.
Construit ton arbre de probabilités (https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/le-diagramme-en-arbre-m1360)
Note qu'à chaque lancer les probabilités sont les mêmes.
Note que pour avoir 60 en deux lancers il faut avoir une combinaison de 20 et 40 (ou 40 et 20) 10 et 50 (ou 50 et 10)
Re : Question
Salut Mela,
Si tu as besoin d'aide pour un devoir en mathématiques, tu n'as qu'à poser ta question sur la zone d'entraide et un enseignant(e) va répondre à tes questions. Tu peux même ajouter une image de ton devoir afin que l'on puisse mieux t'aider!
De plus, sache qu'il y existe un répertoire de révision en mathématiques de secondaire 3. Cible le concept auquel ton devoir fait allusion, puis vois si une fiche peut t'aider.
On attend de tes nouvelles!
Anthony B.
Re : Question
Bonjour, GiganotosaureDynamique8034 !
Il y a plusieurs moyens de trouver le centre d'un cercle.
On peut s'aider du diamètre et du rayon pour en déduire le centre.
Par exemple, si on trace plusieurs diamètres, ils se joignent au centre.
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/les-cercles-et-les-disques-m1202
On peut aussi utiliser l'équation du cercle si l'on est dans un graphique cartésien. Cependant, cette technique risque d'être plus appropriée en secondaire 5.
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/le-cercle-conique-m1327
Pour mieux répondre à ta question, je t'invite à nous envoyer une photo de l'exercice en question pour que nous puissions t'aider !
N'hésite pas si tu as d'autres questions !
Cordialement,
VC
Re : Question
Allo! :)
C'est une très bonne question!
Une aurore polaire est un phénomène lumineux produit lorsque des particules du vent solaire entrent en collision avec les particules de l'atmosphère terrestre, dans les plus hautes couches de l'atmosphère!
Quand on dit aurore boréale, c'est parce que c'est dans l'hémisphère nord, tandis que quand on dit aurore polaire, c'est parce que c'est dans l'hémisphère sud!
Voici une fiche qui pourra t'aider à mieux visualiser ce phénomène!
N'hésite pas si tu as d'autres questions et reviens nous voir!
Re : Question
Bonjour, OrDelta5784 !
Un nombre premier est un nombre naturel qui n’a que 2 diviseurs positifs différents, c’est-à-dire 1 et lui-même.
Pour te donner des exemples, 3, 7, 13 et 19 sont tous des nombres premiers, car ils ne se divisent que par 1 et par eux-mêmes.
Un nombre composé est un nombre qui a trois diviseurs positifs ou plus.
Exemples:
- 9 est donc un nombre composé, car il peut se diviser par 1, par 3 et par 9.
- 24 est un nombre composé, car il peut se diviser par 1, par 2, par 3, par 4, par 6, par 8, par 12 et par 24.
Voici un super lien qui en parle davantage !
Cordialement,
VC
Re : Question
Bonjour GomboCalme3167,
Merci pour ta question!
Dans ton problème, tu recherches la probabilité d'obtenir une camionnette rouge à partir des différentes probabilités qui te sont présentées.
Dans ton problème, on peut considérer qu'il y a deux évènements, 1 : le type de voiture et 2 : la couleur de la voiture. Alors, on doit multiplier deux probabilités, soit la probabilité d'obtenir une camionnette et la probabilité d'obtenir un véhicule rouge, puisque l'on cherche la probabilité d'obtenir une camionnette et la probabilité que cette camionnette soit rouge. Voici la formule qui justifie ce raisonnement :
On peut considérer A comme étant la probabilité d'obtenir une camionnette et B la probabilité d'obtenir un véhicule rouge. Il faut donc que tu multiplies ces probabilités afin d'obtenir la réponse à ta question.
Je t'invite à consulter ces deux fiches de notre site pour en apprendre davantage à ce sujet :
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!😉
Anthony B.
Re : Question
Pour la fonction g qui est une parabole ouverte vers le haut, g(x) en théorie peut avoir des valeurs allant jusqu'à l'infini sauf qu'on a la restriction 124≤x≤162
Le sommet de cette parabole est en x = 150
La distance des 124 à 150 égale 26 alors que celle de 162 à 150 est de 12 on aura donc un g(x) plus grand en utilisant x=124.
g(124) = 7(124-150)²/52 + 3 = 94%
Il faut encore calculer l'aire du triangle connaissant les distances entre les tours, la formule de Héron me semble très appropriée. (https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/l-aire-des-triangles-a-l-aide-de-la-formule-de-h-m1295)

