Liste de discussions
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Secondaire 1 • 3aBonjour, auriez vous des exercices de fin d annee en mathematiques. On va dire des revisions de toute l annee en sec 1. mrc!
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Secondaire 5 • 3aBonjour, j'ai une autre question. Le corrigé dit que la bonne réponse à ce numéro est le C) donc si je comprends bien, lorsqu'on obtient un chiffre négatif, on ne prend en compte que la restriction dans la racine carrée elle-même? Merci!
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Secondaire 1 • 3aQuel est la propriété des polygones réguliers
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Secondaire 1 • 3aJ'aurais besoin d'aide avec les diagrammes en arbre
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Secondaire 4 • 3aJ’aurais besoin d'aide à résoudre ce problème?
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Secondaire 5 • 3aBonjour! Pour le numéro 15 je ne comprends pas du tout comment trouver la réponse. Svp de l'aide!
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Secondaire 3 • 3aBonjour, j’aimerais savoir quoi faire quand on fait de la comparaison avec de la notation scientifique pour trouver le x.
Également le numéro que je faisais les exposants ont donnés zéro après que j’ai eu essayé de les soustraire.
Point de mire cahier d’apprentissage 3 (2ème édition) p.428 #61
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Secondaire 4 • 3aBonjour !
Je pense avoir échoué mon examen du ministère a, environ, 50% (Puisque j'ai 65% dans le bulletin école, je pense échouer aussi mon année), donc, d'un point de vue futuriste, est-ce mieux de faire des cours d'été ou de redoubler math en sec 5 ? (Sachant que j'ai de très bonne note dans les autres matières, et que, je n'ai pas l'intention de faire quelconque étude en rapport avec les maths)
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Secondaire 4 • 3aBonjour,
pouvez vous m’expliquer ce numéro svp. Je ne le comprends pas et j’ai besoin de votre explication pas, car les sites ne m’aident vraiment pas.
merci,
voici le numéro :
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Secondaire 4 • 3abonjour,
pouvez vous m’expliquer ce numéro svp. Je n’arrive pas à le résoudre et à comprendre la fonction périodique. Pouvez vous m’aider avec une explication précise svp?
merci,
le voici:
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Secondaire 1 • 3aPouvez-vous m'aider à trouver comment faire l’exercice? La réponse est 37 mais je ne sais pas quoi faire pour arriver à la bonne réponse. Merci.
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
Pouriez-vous me donner des situations problèmes avec réponse? Car j'ai une C1 lundi et je ne suis pas très bon avec ce type de compétence.
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Secondaire 3 • 3aBonsoir,
Pouvez-vous m'aider a résoudre ce probléme?Merci!
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Secondaire 4 • 3aBonjour j’aurais besoin d’aide afin de résoudre ce problème.
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Secondaire 4 • 3aBOnjour,
Qu'est-ce que la période d'une fonction?
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Primaire 3 • 3abonsoir j aimerais savoir si un cercle a des angles obtus
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Secondaire 5 • 3aMerci alloprof de votre aide mais je ne demandais pas pourquoi y'avait t'il deux réponses, je sais qu'il existe deux valeurs de x. Seulement je ne comprend pas comment calculer la deuxième de ces valeurs (x=3,02).Bonjour, j'ai de la difficulté avec ce numéro. Je ne comprend pas comment ils ont trouvé le deuxième x (3,02) à partir de cos𝛑/2t = 27 (imaginez que c'est un signe d'inégalité.) J'ai bien trouvé 0,98 en faisant arc cos de 1/27, puis x2 et enfin divisé par 𝛑. Mais je ne comprend pas d'où ils ont sortis le 3,02. Merci d'avance!
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Secondaire 2 • 3aBonjour, j’ai besoin d’aide pour repondre a cette question car je ne la comprend pas
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Secondaire 5 • 3aBonjour, j'ai de la difficulté avec ce numéro. Je ne comprend pas comment ils ont trouvé le deuxième x (3,02) à partir de cos𝛑/2t = 27 (imaginez que c'est un signe d'inégalité.) J'ai bien trouvé 0,98 en faisant arc cos de 1/27, puis x2 et enfin divisé par 𝛑. Mais je ne comprend pas d'où ils ont sortis le 3,02. Merci d'avance!
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je ne suis pas capable de faire les calcules qui arrivent à ces solutions ( mon corrigé m’indique que la réponse c’est c mais aucun de mes calcules arrivent à cette réponse)
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Secondaire 1 • 3aBonjour au en fait, j'essayait de voir ce que je ne comprenais pas en math (pour mon examen final du lundi) et jai vu que je ne comprenais vraiment pas les justification d'angle. Pour vous donnez une idée de ce que je comprend pas voici une photo. Desoler si la photo est un peu flou je l'est pris avec mon ordi et non mon tel.Et il y en a un autre presque du meme style mais cest juste que lautre fonctionne avec une figure :Pour la figure en haut du text, je sais qu'on voit tres mal alors la place ou y est ecrit Tube A en haut de la figure, y est ecrit (7 Tube A 8)
C est mal expliquer mais je crois que vous m'avez comprise.
Merci et jespere que vous allez me repondre avant Lundi.
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je ne suis pas capable de faire les calcules qui arrivent à ces solutions ( mon corrigé m’indique que la réponse c’est c mais aucun de mes calcules arrivent à cette réponse)
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Postsecondaire • 3aBonjour je ne comprend pas la différence entre f(-1) et f’(-1)
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Secondaire 4 • 3aAllo, je me demandais si je passe mon cours de math Sn sec 4 avant l’examen du ministère, est-ce que je passe même si je coule celui-ci ?
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Secondaire 4 • 3aDans le fond je recherche la variable x dans une fonction exponentielle f(x) = a • b* ayant trouver le a = 70000 le b = 0,93 et le f(x) 45289,31 il me reste plus que la variable x. Ma question est de comment je peux faire pour trouver la variable x. En bref comment placer les nombres dans ma formule exponentielle pour la transformer en formule logarithmique.
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Primaire 2 • 3aJe voulais savoir combien une sphère a de faces et de faces courbes
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Secondaire 4 • 3aBonjour est-ce que nous avons à faire des relations métriques ici, je ne suis pas convaincu... (numéro 32)
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Postsecondaire • 3aJe ne comprends pas du tout cette question ?
En utilisant la grille, nous pouvons dire que l’aire de la surface en brun est de 26 cases-unités.
Est-ce que la grille utilisée pour effectuer la mesure présente l’unité de mesure dans sa forme a) étalon; b) enchainement d’unités; ou c) instrument de mesure? Expliquez.
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Secondaire 3 • 3aJe ne sais pas quelle donnée je doit mettre dans se problème :
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Secondaire 3 • 3aBonsoir si je comprend bien, si le rapport de similitude des côtés sont 3, le rapport du volume sera alors le cube de 3 et le rapport de l'aire sera le carré. Est ce exact?




















