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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    ZombieOmicron9053avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Je ne comprends pas comment la réponse peut être 458m²

    1651266704123645011032231828229.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    NickelRapide4078avatar
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    Secondaire 5 • 3a

    cmt qu'on transforme une matrice en forme échelonnée réduite?

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    TomateAlpha389avatar
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    Secondaire 1 • 3a

    Salut, j’ai beaucoup de misère avec l’algèbre surtout la division. Par exemple dans mon devoir:

    5x = 6y-4

    2y = 3x+4

    jai remplacé x=(6y-4)/5 après, 2y = 3 6y-4/5 +4 comment puis-je déplacé le « 6y-4 ». C’est le /5 qui me pose problème.

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMauve3531avatar
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    Primaire 5 • 3a

    Allo quelqun pourrais me dire un site pour étudier a formuler des question denquête , collecter et organiser des données. Je vais avoir un exam je suis en 5 année svp merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    FlamantFormidable9142avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    On peut m’aider svp?

    D8398D69-3890-43BF-957D-34CDABCB42A1.jpeg
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    ZombieOmicron9053avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Je n'arrive pas à faire ce numéro

    16512486314451440946929063649596.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ZombieOmicron9053avatar
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    Secondaire 3 • 3a

    Je n'arrive pas à faire ce numéro

  • Vérifiée par Alloprof
    C3POHabile1437avatar
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    Primaire 6 • 3a

    allo j’ai un petit problème avec mon examen est je veux pas une mauvaise note. Le problème est q J’ai 480 boîte et je veux les maitre dans un camion qui mesure 12m❌15m❌15m et une boite mesure 13cm❌15❌3cm mais pas toutes les boites rentre dans le camion sa veut dire que le camion doit faire aller est retour jusqu’à qu’il y a plus de boîte aussi il faut respect, que les boites doivent pas dépasser 3/4 de la hauteur du camion. Et A la fin il faut payer pour chaque aller est retour q le camion à fait. Comment puis-je maître les boites dans le camion est trouvé combien de aller est retour il a fait ?😭😭😭😭 tout sa est juste a exemple du examen il a pas les mêmes mesure

  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteSarcelle453avatar
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    Secondaire 1 • 3a

    je ne comprends pas la rotation d'une figure en géometrie

  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalVirtuose8500avatar
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    Secondaire 3 • 3a

    x - x/3 = 14

    dans la correction on donne:

    2xsur 3 = 14 ou bien cela (dure a écrire sur l'ordinateur) 2x/3 = 14. Il me semble qu'il aurait juste fallu multiplier par 3 pour se débarasser du 3 mais ca ne semble pas la maniere de faire.

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilDynamique6805avatar
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    Secondaire 1 • 3a

    Je ne comprend pas le sense de cette question

    16512448788475596167126322106772.jpg
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    AigleSympathique4153avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    comment je calcule 7/15 de 60

  • Vérifiée par Alloprof
    BoreRouge767avatar
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    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour,


    Comment on peux le faire sans Graphique ?

    Capture.PNG
  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalVirtuose8500avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    J'ai cette question: Le périmètre d'un triangle isocèle est 14 cm. La mesure de la base est le tiers de la mesure de chacun des 2 autres côtés. Donne la mesure de chacun des côtés de ce triangle.

    Je ne sais pas comment organiser mon équation pour le bout du 1/3. Je commence avec c+c+ ? = 14

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilDynamique6805avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    que signifie se signe?

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  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterEmpathique211avatar
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    Primaire 4 • 3a

    Bonjour c'est quoi des nombres naturel et entier


    merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    AnkylosaurePerspicace2336avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    comment on fait si tu ressi merci beaucoup

    math impo.jpg
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    AnkylosaureVolubile2258avatar
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    Secondaire 2 • 3a

    6-6 es ce que sa fait 6

  • Vérifiée par Alloprof
    AmandeDynamique2895avatar
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    Primaire 5 • 3a

    je ne comprend pas tres bien la division pouver vous m'expliquer svp?

  • Vérifiée par Alloprof
    AmandeDynamique2895avatar
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    Primaire 2 • 3a

    est ce ke 2+4567890=4?? vite j ai besoin daide mercie



    :)))))))))))))

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilDynamique6805avatar
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    Secondaire 1 • 3a

    Bonjour avez vous une idée de comment réglé ce problème.

    16512367825224433138987355807759.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseJaune9189avatar
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    Secondaire 4 • 3a

    Pour celui-ci aussi svp, j’ai commencé un peu mais je suis bloqué après…

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseJaune9189avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Salut j’aurais besoin d’aide pour cet exercise svp, j’ai de la difficulté à le faire.

    image.jpg
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    LynxBrave5693avatar
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    Primaire 5 • 3a

    Salut, Prof et élèves d'école, je voulais savoir c'est quoi la méthode la plus rapide pour résoudre une équation de multiplication, car je vais bientôt rentrer en 6e année SVP.

  • Vérifiée par Alloprof
    CigogneAdorable8975avatar
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    Secondaire 4 • 3a

    J'aimerais que la couleur verte de ma parabolle ne dépasse pas; quelle contrainte dois-je inscrire ?Voici mon équation dans Desmos :Merci!

    parabole.png
    equation.png
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    MentheGamma4453avatar
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    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour! J'aimerais savoir pourquoi la troisième règle (60x=10y+40) est bonne dans cette question, car je ne comprends pas pourquoi le 10y ainsi que le 60x ne sont pas négatif, vu qu'ils changent de côté, merci!

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    OnyxAlpha7664avatar
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    Secondaire 3 • 3a

    dans votre exemple:https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-fonction-definie-par-parties-m1139pourquoi avec AB vous utilisé 1272(y2)=68(14)(x2)+b

    tandis que pour CD vous utilisé 0 (y1)=−36,5(64)(x1)+b


    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    FauconRouge9323avatar
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    Secondaire 2 • 3a

    hey j'est un document sur les cerlces a faire mais je comprend pas... je sais pas quelle formule utiliser ni pourquoi je dois l'utiliser ou ses quand que y faut faire nos opérationt inverse. En plus j'est un exam sur le sujet dans pas long... si quelqun pourrait m'y déméler sa m'aiderait énormément

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilDynamique6805avatar
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    Secondaire 1 • 3a

    pouvez vous m'aider svp

    16511933256446274338062867339266.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    DragonExemplaire2781avatar
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    Secondaire 1 • 3a

    Allo, j’aimerais savoir si la date d’expiration d'une carte c'est quantitatif discret ou continu ou si c'est qualitatif. Et pourquoi?

    Merci d'avance;)

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