Liste de discussions
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Secondaire 2 • 3abonjour, j'ai de la misère a comprendre les formule pour calculer l'air, le diamètre, la circonférence d'un cercle.
merci
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Secondaire 3 • 3aBonjour. Je ne comprends pas les deux exercises suivants. Je suis en secondaire 3, et ces problèmes font partie de mes mathématiques. J’ai essayé plusieurs méthodes mais rien n’y fait je ne comprend toujours pas. Ce devoir est du pour lundi le 14 février. Merci pour votre aide!
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Secondaire 5 • 3aQuestion math SN de 5
allo!
j’aurais besoin d’une explication de ce qu’est un radian. Je comprends que quand l’angle d’un cercle mesure 1 rad, le rayon et la longueur de l’arc sont équivalent, mais qu’arrive t’il lorsque la mesure de l’angle n’est pas 1 Rad?
Si l’angle est 2 radians alors est-ce que la mesure de l’arc est 2 x rayon?
je ne comprends pas comment fonctionne le raisonnement proportionnel…
merci beaucoup!
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Secondaire 5 • 3aBonjour,
j'ai une question concernant les graphes
Je ne comprend pas pourquoi dans le numéro 16 on doit indiquer le nombre minimum mais je dois mettre le nombre le plus élevé pour que ma réponse soit bonne. je sais que c'est bon car c'est un chemin critique mais je ne sais pas le reconnaitre, aussi dans le numero 15 on demande le minimum et et je met le minimum et c'est bon.Merci de votre aide!
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Secondaire 3 • 3aBonjour, pouvez vos m’aider svp ? Merci !!
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Secondaire 3 • 3aSalut! Pouvez-vous svp m'expliquer la factorisation (mise en évidence simple). Aussi m'expliquer ces exercises. Merci
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Primaire 3 • 3aComment faire pour garder notre progression ?
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Secondaire 3 • 3aBonjour,
S'il vous plaît, je veux une explication sur ces trois question.
1.2.3.Merci.
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Primaire 3 • 3aPourquoi on ne parle plus de concave et convexe?
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Secondaire 4 • 3aJ'essaye de faire de la division de polynomes mais je ne suis pas sure de moi. Par example, si on divise -10x(exposant 4) diviser par -4x(exposant 3), quelle serait la reponse?
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Secondaire 3 • 3abonsoir, est-ce que vous pouvez m'aider svp à Comment faire de bons titres pour les graphiques et les tables de valeurs dans les Fonctions? J'arrive à tout faire parfaitement, tous les calculs et résolutions mais j'arrive pas à Donner un bon titre qui représente ce que mon graphique/ma table de valeurs montre.
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Primaire 4 • 3aBonsoir je voulais savoir c'est qui qui a crée les math
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Primaire 4 • 3aBonjour j'ai apprit les nombre décimaux aujourd'hui mais je ne comprent toujours pas
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Secondaire 3 • 3aBonjour!
Au numéro c), je ne comprends pas comment calculer le rayon de la demi-sphère (en jaune). De plus, je ne sais pas comment calculer le volume des autres figures. * Le numéro est en lien avec le volume mais plus précisément l'assemblage de solides *. Merci d'avance pour votre aide ! :)
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Primaire 6 • 3aSalut Alloprof!
j'aimerais s'avoir comment diviser des fractions...Par exemple:7/8 diviser par 4/6
Merci en avance!
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Secondaire 5 • 3aBonjour,Je ne comprends pas ce que mon prof a fait dans ces parties...
Ils sont passé ou les x?
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Secondaire 3 • 3aComment faire ce numéro
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Secondaire 5 • 3aBonjour,
Dans ma dernière question,
vous m'avez envoyé les démarches qui sont plus clairs que le corrigé de mon prof mais je ne comprends pas ces 2 parties :/
On a le droit de le laisse comme au blanc non? Je suis mélangé est-cequ'on peut m'expliquer un peu plus détaillé svp?
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Primaire 4 • 3aBonjour,
Comment pourrait-on pratiquer les résolutions de problème (4e année).
Merci !
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Secondaire 5 • 3aBonjour, j’ai manqué plusieurs cours de mathématiques du à des raisons personelles, et j’ai besoin d’aide afin de comprendre mon devoir. Je me comprends pas ce qu’est la sécante, la cosécante, cotengente, etc dans le cercle trigonométrique. De plus, je suis très confus, sur la façon de déterminer la values des angles dans une intervalle donnée. Je n’ai reçu aucune note de cours non plus... Y aurait-il quelqun capable de m’expliquer les concepts du cercle trigonométrique? Merci d’avance!
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Secondaire 5 • 3aBonjour,
Je ne comprends pas comment et pourquoi mon professeur a fait cela pour cette partie de l'exercice.
Est-ce qu'on peut m'aider?
En haut c'est le corrigé et en rouge cE'st moi,
mais je ne comprends pas je suis bloqué...
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Secondaire 3 • 3aBonjour,
Si je veux trouver le codomaine d'une graphique, est-ce que je dois aller de gauche à droit malgré que la valeur à gauche est plus grand que d'autre?
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Primaire 3 • 3aoù est-ce que je peux trouvé des problèmes mathématiques pour me pratiquer ?
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Primaire 6 • 3aBonjour,
Il faudrait que je trouve des exercices au niveau des résolutions de problèmes et l'utilisation d'un raisonnement mathématique. J'ai madame Laurie qui m'a écrit me mentionnant qu'il n'y a pas vraiment de section se rapportant à ma demande sur le site. Savez-vous où je pourrais en trouver? Je vais faire des recherches de mon côté.
Merci
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Secondaire 4 • 3abonjour! pouvez-vous m’aider à factoriser ces expressions à l’aide d’une méthode de factorisation svp?:
**ne PAS SUPPRIMER ma question svp, je la repose une 2e fois parce que je ne comprends toujours pas! svp ne pas me donner des fiches informatives ou de me dire d’aller avec la logique. la seule façon que je pourrais comprendre c’est en se basant sur les méthodes de factorisation.
- 3x^2 + 23x + 14
- 4x^3 - 44x^2 + 120x
- x^4 - 12x^3 + 36x^2
- 2x^2 - 3x - 9
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Secondaire 3 • 3aBonjour ! Pouvez-vous m'aider à réaliser cette opération ?
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Secondaire 1 • 3aBonjour comment es-qu'on simplifiee des expresions algebriques avec plus d'un variables comme celui la: (4x– 5) – (2x+ 1)
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Secondaire 3 • 3aBonjour ! Je dois déterminer les mesures manquantes et calculer l'aire de cette figure. J'ignore comment faire. Pouvez-vous m'aider et m'expliquer les démarches à faire ? Merci
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Secondaire 3 • 3aQue signifie ap dans ce numéro
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Primaire 6 • 3abonjour, je ne comprend pas beaucoup cette résolution de problème suivante:
Janie achète 32 équipements de badminton à 80$ chacun (taxes incluses). Le gérant du magasin lui offre un rabais de 10% sur chaque équipement de badminton.
Quel sera le montant total de sa facture ?
Merci beaucoup à tout ceux qui répondras à ma question :)

















