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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 5aBonjour je vais avoir une grande resoudre jeudi. Est ce que quelqu un a un site pour que je peux me pratiquer ou un exercice si oui ca va vraiment m aider. Merci et bonne journée:)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 5a
J’ai pas compris la question “Soit un lot dont sait que 20 des 100 unités sont défectueuses. On tire au hasard 4 unités, sans remise. Quelle est la probabilité que cet échantillon ne renferme pas plus que 2 unités défectueuses?” Comment faut-il le résoudre?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5a
Bonjour pour la lettre d et e de ce numéro,j’obtiens comme réponse pour le d :(x-11)^2 =20(y+6).Le corrige obtient 40 au lieu de 20 ,pourquoi ? Et pour la lettre e j’obtiens comme réponse (y+3)^2 =-24(x+2) tandis que le corrigé a (y+3)^2 = -24 (x-4)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5a
Bonjour ,
dans ce numéro,pour la lettre c ,j’ai obtenu comme reponse (y-2)^2 = -8(x-4) mais le corrigé a comme réponse (y-2)^2 =-2(x-4)
pourquoi ?
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5a
Je ne comprend pas comment exécuté ce problème
Un réservoir contient (2x² + 14x + 20) litres d'huile. À la suite d'un bris, le réservoir fuit et se vide au rythme de (x + 5) litres à l'heure.
Quelle expression algébrique simplifiée permet de déterminer le nombre d'heures nécessaires pour vider le réservoir?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5a
Bonjour ,dans ce numéro j’ai obtenu comme réponse x^2/16 -y^2/28,4. .Cependant ,dans le corrigé la réponse est x^2/16 -y^2/9
pourquoi ?Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 5a
Bonjour,
J'aimerais savoir si on fait toutes les opérations et ensuite on ajoute le -
OU on attribue le - au nombre...
Exemple: -15 x -3 x -2
Est-ce que ça fait 90 ou -90 ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5a
Comment on trouve la règle d'un hyperbole avec les foyers et les asymptotes ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 5a
Bonjour, c'est quoi un triplet pythagoricien?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 5a
Bonjour, c'est quoi la réciproque de la relation de pythagore?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5a
Je ne comprends pas cette question:
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 5a
comment ont-fait pour calculer le pemdas: parenthèse, exposant, multiplication, division, addition et soustraction
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 5a
Comment ont-fait pour changer un dm en cm ou un km en cm
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5a
Bonjour!Je ne comprends pas ce probleme.
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5a
Voici mes démarches mais je ne comprends pas comment trouver la mesure de l'angle B .
Merci de me répondre.
![IMG_6406[1].JPG](https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/uploads/IT09KKQ7A2NE/img-6406-5b1-5d-jpg.jpg)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5a
Bonjour,
je me demandais si tan est vraiment égal à sin/cos.
si oui pourquoi et/ou comment?
merci
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 5a
soit la fonction défini par g(x)=g(x)=(2x+4)^2+(x-9) je dois déterminer la pente de la tangente à cette courbe au point x=4
Besoin du détail
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5a
(TRIGONOMÉTRIE)
Voici l'exercice :Il faut trouver la mesure du segment BC.
Merci de me répondre !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5a
Je n’arrive pas à la bonne réponse.pouvez-vous me aider?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 5a
irreducible fraction from decimals.....i would need help if someone could explain please, ex: 0.08 to irreducible fraction thank you
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 5a
Bon matin!
J'ai des questions par rapport au concours gaget.
1. Ça dit qu'il faut remlir un formulaire sur le site alloprof mais je ne vois aucun.
2. Est-ce que c'est correcte si ma mère vous suit sur Facebook?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5a
Désolé, mais je ne comprends pas ca non plus.
Merci trop
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5a
Dans l’exemple du milieu je ne comprend pas d’où sort le 2h= -24
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 5a
Bonjour,
Je ne comprends pas cette question :La voiture s'arrête aux 2/3. Elle a fait 30 mètres.Combien de mètres en tout comprend ce parcours ? Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 5a
Bonjour, Pouver vous m'aider pour cette question svp.Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 5a
Bonjour, Pouver vous m'aider pour cette question. Svp.Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 5a
Hello!
est ce que les nombres naturels peut être négatif? Aussi est ce 0 peut être un nombres naturels? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5a
Bonjour, je n'arrive pas à résoudre le numéro 3 c)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 5a
À l'école nous avons appris une formule pour trouvez le nombre de résultats possible d'une expérience sans ordre et sans remise.
La formule est: nombre de résultats possibles en tenant compte de l'ordre ÷ nombre de façons différentes d'écrire un résultats en tenant compte de l'ordre
Par contre, mon problème est que je ne suis pas capable de trouver les façons différentes d'écrire un résultats.
Et aussi mon autre problème c'est dans la question:
De combien de façons diffèrentes peut-on faire 4 devoirs de matières différentes au cours d'une soirée?
Dans la question écrites ci-dessus la réponse est 24 mais je ne sais pas pourquoi et comment y arriver.
Pouvez-vous m'aider??
Merci d'avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5a
Je ne comprend pas comment on fait ces numérosLe 7Le 4 merci!
