Skip to content

Zone d’entraide

Mathématiques

{t c="richEditor.description.title"} {t c="richEditor.description.paragraphMenu"} {t c="richEditor.description.inlineMenu"} {t c="richEditor.description.embed"}

Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    GijuOptimiste2069avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Bonjour je n ai pas compris un excercice où on dit que claire a le double de l âge d'Elise et philipe a 40 ans de moins que le triple de l 'âgé de claire.Ils disent quel expression algebrique représente la moyenne d âge des trois perssones

  • Vérifiée par Alloprof
    GrillonCocasse153avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Comment trouver le nombre de côtés d’un polygone régulier si on connaît l’angle externe, si on connaît l’angle interne et si on connaît la somme des mesures des angles internes?

  • Vérifiée par Alloprof
    LucioleTurquoise1517avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    comment resoudre graphiquement un systeme dequations

  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasMirifique2223avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour je me demandais comment fait-on dans un numéro de fonctions trigonométrique, pour rendre une coordonnées négative à positive, comme dans ce numéro où -7pi/6 est devenu 5pi/6

    20230223_000001.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    DragonRose6842avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Trigonométrie règles de sinus

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanAlpha5092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Salut!

    J'aimerai savoir comment est-ce qu on fait pour trouver la regle de transformation d'une fonction transformée en ayant uniquement un graphique dans le quel nous avons la fonction de base et la fonction trnasformée . (tres important pour moiii ... demain j ai controle dessus :) )

    Aussi , j aimerai savoir

    lorsqu on transforme la regle d une fonction en forme canonique ... on obtient la meme apparence pour le graphique , genre le graphique avec la fonction dont la regle est normale et celui don la regle et de forme canonique sont semblables genre ils sont superposes l un sur l autre ... ??

    3- lors qu on fait les transformations ... il faut toujours appliquer la regle transformation sur les coordonnes de la fonction de base pour obtenire la fonction transfromee ou sinon nous pouvons utiliser n importe quelle fonction (donc pas de base ) puis l utiliser pour les transformation.

    4-quand on dit fonction de base ... ca veut bien dire une fonction dont la regle ne possede aucun nombre exemple

    f(x)= x

    f(x)= x carré

    et donc pas

    f(x)= 2x ou f(x)= 5x+3

    ?

    merci beacouppppppppp

  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalierIncomparable4025avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    est-ce que il faut faut faire les rabais avant les taxes ou le contraire

  • Vérifiée par Alloprof
    GobelinAimable7242avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    vous pourriez m'expliquer comment faire un rabais et une taxe

  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureSolidaire2069avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    je dois simplifier cette équation

    25a + 36b²/6b -2(3b) + 13a²/-a

    j'arrive a la réponse 12a-b mais ce n'est pas ca ... Quelqu'un pourrais m'aider a comprendre ?

  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzDelta8350avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 3a

    Qu'est-ce qu'un équation par commutativité?

  • Vérifiée par Alloprof
    RadisInsolite8758avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Bonjour,

    Je ne comprends pas cette question...

    “Un couturier a un tissu de 236 cm. Combien de bandes de 22 cm de tissu peuvent-elles découper? Combien restera-t-il de tissu?

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieDynamique5041avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    bonjour

    jai une question

    mon immeuble mesure 40 mètres de haut plus la moitie de sa hauteur

    combien mesure t il

    vous êtes d accord la réponse est 60 mètres de haut


    mais dans le corrige c'est écrit 80 mètres de haut pourquoi

  • Vérifiée par Alloprof
    OrignalAdorable8431avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    J'ai pas compris le devoir

    Pouvez m'expliquer

    Svp

    Merci

    16771692572566289330321430970354.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    RubisTimide4311avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    Bonjour qui a prit L’associativité, la commutativité et la distributivité merci de laisser un mesage

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonAdorable3876avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour j'aimerais savoir des trucs pour étudier et faire des feuilles de note car j'ai un examen demain une S.P (situation problème) sur les 6 derniers chapitre et je suis vraiment nul avec l'organisation et quesqui faudrait m'être et quesqui faudrait pas m'être.

    Merci !!

  • Vérifiée par Alloprof
    RubisTimide4311avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    Bonjour, c'est ce que quelle un peux m'eixpliqué la chaine d'opairation et la proprierté des opairation merci lire se mesage

  • Vérifiée par Alloprof
    CardinalGamma3837avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    je ne suis pas capable de résoudre ce numéro, comment faire?

    9EECD750-A9FB-4404-A6A9-9FD2E791118B.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    PoutineAdorable1254avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    auriez-vous des truc pour les multiplictions de 1 à 12?

  • Vérifiée par Alloprof
    CardinalJuste4930avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Pourriez vous m'expliqué comment calculé ceci?

    20230223_144414.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TyrannosaureDiplomate2954avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    transformer un nombre fractionnaire en fraction impropre

  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinAimable8104avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Quelle fraction est égale à 9/12 ?

    Plusieurs réponses s'il vous plaît !


    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    PingouinSociable8605avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Comment est-ce que je trouve Sin(110π/3)

  • Vérifiée par Alloprof
    XwingAlpha7000avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    Bonjour cher enseignant et élève qui tante de m'aider et que je remercie!

    Je me demandais si vous avez la meilleure technique possible pour ce rappeler de ces tables de multiplications.

  • Vérifiée par Alloprof
    GrenatIncomparable3021avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Bonjour alloprof j'ai besoin d'aide pour les fraction impropre PEDMAS.Je ne comprend pas bien ça.

    Voici l'exmple:( 1\2+2\4)

  • Vérifiée par Alloprof
    PandaArtistique832avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    bonjour,

    j’aimerais savoir comment écrire un système d’inéquations associé à un polygone de contraintes. Le numero 11 de l’image envoyée.

    Merci!

    A8F2F00F-73BE-4187-ACC1-C6CEAF00AAC2.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    AlligatorExtraordinaire1938avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour,


    pouvez-vous m’envoyer des longues CD1 complexes sur les vecteurs avec le corrigé si c’est possible.


    Pour un projet en math / physique, j’ai besoin de présenter une grande résolution de problème sur les vecteurs en intégrant la notion du produit scalaire de deux vecteurs.

    Mais ça ne doit pas être facile, je n’arrive pas à crée un problème complexe?

    J’ai seulement cela à date, alors pouvez-vous m’aider à la rendre plus complexe (on peut intégrer des notions de physiques sec 5) ou me donnée un de vos problèmes pour que je puisse m’inspirer.


    Voici ce que j’ai écrit:

    Deux véhicules tirent un objet. Le premier fournit une force de 112 N avec une orientation de 79o. Le second fournit une force de 140N avec une orientation de 20o. Après quelques minutes, le premier triple sa force tandis que le second la diminue du quart. (C’est-à dire 140 – 1⁄4 de 140 = 105N). 

    1. Quelle est la norme et l’orientation de la force résultante appliquée sur l’objet?
    2. Calcule la valeur de l'angle entre les vecteurs de ces véhicules à l'aide du produit scalaire. 
  • Vérifiée par Alloprof
    AraPerspicace8177avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Comment peut ton trouver l'aire des figures jaunes et rouges.Pourriez vous m'aidez car je comprends plus rien du tout!

    Aussi est ce que pendant la semaine de relâche vous êtes disponible?perdu.

    Screenshot_20230222-213646_Teams.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinPhilosophe7724avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Pouvez vous m'aider en conversion s'il vous plaît?

  • Vérifiée par Alloprof
    PerleAdmirable9045avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Bonsoir!

    J'aimerais savoir si deux angles consécutifs dans un losange sont isoangle?


    Merci!

    Merci de me répondre au plus vite!

    PerleAdmirable9045

  • Vérifiée par Alloprof
    RorqualDelta9107avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 3a

    Comment determiner la ecuación de x et y

Poser une question