Liste de discussions
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Secondaire 3 • 2mC’est quoi la différence entre un mélange homogène et une solution et est-ce que vous pourriez donner des exemples? Merci.
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Secondaire 2 • 2msalut jai un exam bientot sur l'atome et john dalton le modele atomique molécule représenter nbr atome chaque élément
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Secondaire 2 • 2mJ'ai une question,
Alloprof,
À propos dans un exercice de sciences,
``Juan possède à l'éléctrostyle de l'eau( H2O), c'est à dire la décomposition chimique de la molécule d'eau grâce au passage d'un courant électrique. Pour cela, il utilise des électrodes et une pile. Il obtient ainsi deux gaz, qu'il receuille dans deux éprovettes dans la question d) Il demande ``Le gaz présent en plus grande quantité explose en présence d'une flamme, alors que l'autre gaz alimente le feu. Pourtant, l'eau ne réagit pas comme les deux gaz qui composent sa molécule, Pourquoi?.
Ne me donner pas la réponse, Juste me donner une explication des étapes à faire, ou bien des indices.
Merci,
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Primaire 5 • 2mce quoi le repercussions de la tornade sur les animaux la nature le mode de vie et la sante humaine
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Primaire 5 • 2mje voudrais savoir ce quoi la hauteur de un tournade
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Primaire 5 • 2mcomment se produit une tournade
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Secondaire 1 • 2mBonsoir,J’aurais vraiment besoin de votre aide pour l’exercice 7 en science. Malgré mes efforts, je n’arrive pas à le compléter. J’ai même demandé de l’aide à ma grande sœur et à mes parents, mais personne n’a réussi à comprendre.
Comme c’est un devoir à remettre et que je suis au secondaire, je risque d’avoir une retenue si je ne le rends pas. Pourriez-vous, s’il vous plaît, m’aider le plus rapidement possible ? Je vous en serais extrêmement reconnaissante !Merci infiniment pour votre compréhension et votre aide ✨
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Secondaire 2 • 2mJ'aurai besoin d'information à propos de la vitamine c.
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Secondaire 3 • 2mJe voudrais savoir si le monde serait d’accord que Allô prof fait une vidéo sur le système nerveux,est ce vous seriez d’accord avec ça
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Secondaire 3 • 2mPeut tu m’expliquer comment on trouve l’échelle d’un dessin et comment on fait pour prendre l’échelle et trouver les mesure réel et du dessinMerci
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Secondaire 4 • 2mBonjour! Pourriez-vous m'expliquer ce qu'est une charge nucléaire et comment faire pour la calculer, s'il-vous-plaît? Merci énormément!
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Secondaire 4 • 2mJ’aurais besoin de savoir comment on fait pour calculer le nombre de particules du nucléon
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Secondaire 3 • 2mBonjour, je n'ai pas vraiment compris la différence entre une propriété caractéristique et une propriété chimique. Aussi, comment je dois faire pour bien identifier un colloïde? Finalement, est-ce que quelqu'un pourrait m'expliquer exactement qu'est-ce qu'un point de fusion? Merci :)
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Secondaire 4 • 2mBonjour, j'aimerais avoir de l'aide avec les incertitudes absolues et relatives car j'ai un test dans quelques jours et ça serais très appréciée
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Secondaire 1 • 2mpour choisir un moyen de lutter efficacement contre les pucerons, un producteur maraîcher décide de déterminer la densité de population des pucerons dans sa culture. pour ce faire, il utilise des quadrats de 1m chacun comme celui qui est illustré ci dessous. Il compile les résultats dans le tableau suivant.
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Secondaire 4 • 2mComment savoir quand utiliser la formule du rendement énergétique au lieu de celle de l'énergie utile?
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Secondaire 3 • 2mBonjour !
Dans mon cahier, on parle beaucoup de l'unité de base de quelque chose par exemple d'un composé, mais dans le fond, c'est quoi un unité de base ?
Merci !
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Secondaire 4 • 2mEn pesant réagir 4,000g de carbone (C) avec 10,667g de d'oxygène (O2). Calculez la masse atomique relative de l'oxygène impliqué dans cette réaction , sachant que le dioxyde de carbone est formé d'un atome de carbone et de deux atome d'oxygène. On suppose que les atomes impliqués dans cette réaction sont exclusivement ceux du 12 et du O 16
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Secondaire 2 • 2mj'aurait besoin d'un tableau avec les caractéristiques des minéraux stp
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Secondaire 3 • 2mbonjour alloprof : je comprends pas c'est quoi ca :
Comparer les distances relatives de divers corps célestes:
Merci beaucoup
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Secondaire 3 • 2mBonjour,
Je ne sais pas comment répondre à cette question, car il y a pas beaucoup d’informations sur le nombres de mitoses de chaque cellule dans le cahier.
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Secondaire 1 • 2mSalut je suis en secondaire 1 puis je comprends pas beaucoup le mouvement hélicoïdal svp j'ai exam demain
Merci de répondre le plus tôtpossible merci
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Secondaire 4 • 2mPour mon test de science de lundi je dois connaître plusieurs choses mais l'un des trucs je ne les comprend pas
c'est : connaître les ions dans le tableau périodique et comprendre d'où vient la charge
Mais je n'arrive pas à trouver une videos d'exemples et explication
Pouvez vous m'aider svp 😓
Et aussi pour le modèle de rutherford Bohr (pas le modèle simplifier) j'ai regarder une vidéo mais elle était un peu confuse et il n'y avait pas d'exemples je pense
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Secondaire 3 • 2mComment remplir le tableau
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Secondaire 1 • 2mUne élève affirme que le syrphe et la guêpe sont de la même espèce puisqu'ils se ressemblent beaucoup par leur forme. Nomme un indice qui permet d'affirmer qu'elle a tort
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Secondaire 3 • 2mBonjour !
Pourquoi dit-on qu'un composé est une substance pure? Je sais qu'une substance pure est définie par le fait que la substance est faite d'un seul type de particule, mais dans un composés, il y a plus d'un type de particule, non ? ( au moins deux atomes différents= composé )
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Secondaire 4 • 2mles balances les plus sensible peuvent détecter une masse aussi petite que 1X10 à la -12 g. Combien de moles d'atomes d'aluminium, au minimum, peut on peser sur cette balance
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Secondaire 1 • 2mOn a dénombré les populations des espèces habitat un marais dont la superficie est de 3,5 km².
Espèces Nombre
Salamandre maculée 28
Couleuvre rayée 32
Hirondelle bicolore 16
Achigan à grande bouche 15
Sarracénie pourpre 150
a) Quelle population a la grande densité?
Calcule cette densité.
b) Quelle population a la plus petite densité?
Calcule cette densité.
Pouvez vous m'aidez s'il vous plait.
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Secondaire 4 • 2mquelles sont les types de force jen connait 2 mais jai oulier les autres il y a tension friction etc.
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Secondaire 4 • 2mBonjour! J'aimerais savoir en quoi le modèle atomique de Rutherford-Bohr explique pourquoi les électrons ne s'effondrent pas sur le noyau (les charges électriques opposées s'attirent). Je sais que Bohr découvre l'existence des couches électroniques, mais je ne vois pas en quoi ça empêche les électrons d'être attirés par les protons. Est-ce que ça marche un peu comme pour les orbites des planètes? Genre avec la bonne vitesse de révolution ils ne s'attirent pas? Et comment ils font pour avoir la bonne vitesse de révolution? Merci énormément d'avance!





