Liste de discussions
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Secondaire 2 • 2aUn solide est mit dans un chaudron et il devient liquide sans refermer le couvercle.On refait l'expérience une deuxième fois sauf qu'on ferme le couvercle .Explique les transformations .
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Primaire 5 • 2apourquoi les feuilles tombent en automne ?
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Secondaire 2 • 2aJe ne comprends pas la nomenclature binominale malgré les explications sur Alloprof.
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Secondaire 2 • 2aQu'est-ce qu'une comète? Donne la définition.
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Secondaire 4 • 2aLa question est une centrale à une production moyenne de 2780 MW.
a) Qu’elle est l’intensité du courant qui circule dans les lignes a 735 000v ?
b) qu’elle est l’intensité du courant qui circule dans les lignes a 315 000v ?
pour commencer MW ses quoi et qu’elle formule dois-je utilisé?
suite à ma question
la formule à utiliser serais p= UI
sauf qu’il faut trouver l’intensité donc j’ai penser qu’il faudrait peut être faire 2780/735 000 mais là j’ai pas compris pour quoi sa me donne 0.0037 Esce que j’ai fait la bonne chose ou me manque t’il quelque chose ?
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Secondaire 3 • 2aBonjour, pouvez-vous m'expliquer ce qu'un composé monoatomique.
Merci
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Secondaire 2 • 2aDureté et malléabilité des matériaux, c'est quoi la différence ?
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Secondaire 4 • 2aLa question est une centrale à une production moyenne de 2780 MW.
a) Qu’elle est l’intensité du courant qui circule dans les lignes a 735 000v ?
b) qu’elle est l’intensité du courant qui circule dans les lignes a 315 000v ?
pour commencer MW ses quoi et qu’elle formule dois-je utilisé?
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Secondaire 3 • 2ac'est quoi les trois utilisation possible de la culture cellulaire
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Primaire 5 • 2aQuel son les maladies du système circulatoire?
Merci CobraAdorable5613
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Secondaire 4 • 2aBonjour, je ne comprends pas comment faire pour savoir s’il s’agit d’une fission ou d’une fusion si on nous donne des équations chimiques.merci : )
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Secondaire 2 • 2aBonjour,
Pouvez-vous me donner le nom scientifique de la poudre absorbante à fluides corporels pour facilité mes recherche en ligne sur ce produit?
Merci beaucoup!
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Secondaire 3 • 2aBonjour!
Est-ce que je pourrais avoir une fiche, un exercice et une video sur les différentes forme d'énergie s'il vous plaît?
Merci!
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Secondaire 4 • 2aComment on Peut resoudre cet exercice
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Primaire 6 • 2aC'est quoi le mouvement de convection?
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Secondaire 4 • 2aBonjour,
Pourquoi est-ce que la valeur de la masse molaire atomique correspond à la valeur de la masse atomique de l'atome? Par exemple, la masse molaire d'un atome de carbone est de 12,01 g/mol et la masse atomique du carbone est aussi de 12,01 g.
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Secondaire 4 • 2aBonjour!
Si je chauffe équitablement deux échantillons d’eau de même masse, mais possédant une température initiale différente, est-ce que les deux échantillons absorberont la même quantité de chaleur?
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Secondaire 5 • 2aRebonsoir,
J'ai encore deux petites questions et après c'est terminé.
Pour la première, est-ce vrai d'affirmer que lorsque l'on mange la chair d'une pomme, on mange un ovaire mûr?
Pour la deuxième, il faut compléter les phrases suivantes avec les mots qui correspondent:
Une fougère produit_____afin de développer une structure bisexuée nommée _____ où la fécondation aura lieu. À la suite de celle-ci, une nouvelle _____ se développera.
- spores, zygote, fougère
- des ovules, spore, prothalle
- des spermatozoïdes, fronde, fougère
- des spores, prothalle, fronde
(J'ai répondu 4, mais c'est la fronde qui me fait hésiter)
Merci encore!
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Secondaire 5 • 2aBonsoir,
J'aimerais avoir de l'aide pour répondre à ces petites questions svp.
Pour la première, il faut identifier tous les énoncés qui sont faux parmi les suivants :
- Les cônes sont les fruits du sapin.
- Si une mousse porte une tige et une capsule, elle est nécessairement femelle.
- Un fruit contient toujours au moins une graine.
- Les fougères sont bien adaptées à la vie désertique.
(J'ai répondu 1, 2 et 4, mais je ne suis pas certain)
Pour la deuxième, il faut identifier laquelle des parties suivantes est la plus réduite dans les fleurs des Graminées :
- Les anthères.
- Les pétales.
- Les carpelles
- Les étamines.
(J'ai répondu 2, mais je ne suis pas certain)
Finalement, je dois identifier l'énoncé qui est faux au sujet des Angiospermes parmi les suivants :
- L'anthère est le lieu où les gamètes mâles sont produits
- Le stigmate est le lieu où les gamètes femelles sont produits
(J'ai répondu 2, mais je ne suis pas certain)
Merci beaucoup!
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Secondaire 4 • 2aBonjour!
Es-ce que l’eau froide se réchauffe plus vite que l’eau chaude?
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Secondaire 2 • 2aJ’ai besoin de trouver des exemples de transformations biochimiques, quelqu’un peut m’en donner au moins 2.
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Secondaire 4 • 2aBonjour,
je ne comprend pas cet exercice. Je me demande qu'elle type de circuit je dois dessiner, car ça ne le spécifie pas. Pouvez-vous m'aider svp?Merci!
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Secondaire 4 • 2aBonjour ,
J’ai de la difficulté à comprendre comment on fait pour trouver les ions d’un atome. Je lis que nous devons soustraire les protons et électrons. Mais il me semble que le nombre de protons est égale aux nombres d’électrons .. je suis perdue
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Secondaire 2 • 2aLa succession écologique, vas-tu rendre une foret plus forte
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Secondaire 3 • 2aBonjour, j’ai un examen de science et j’aimerais être bien préparé. Donc, j’aimerais avoir des fiches de révisions et des vidéos explicatives.
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Secondaire 4 • 2aPourquoi l'électrolyte CH3 COOH est un acide et non une base? Je sais qu'au début il a l'ion H+ mais, il est aussi constitué de l'ion OH- non?
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Secondaire 4 • 2aRebonjour, cela fait 3x maintenant que je pose la même question et que je ne comprend toujours pas pouvez vous m’aider s’il vous plaît 😅
le problème à résoudre est : le circuit suivant possède une source d’énergie de 60 V et des ampoules dont la resistance est de 120. Calculez l’intensité du courant mesurée par chacun des ampèremètres. Complétez le schéma et précisez ensuite l’intensité maximale de courant du circuit.
pour commencer le circuit est un circuit parallèle donc les U sont égales partout et les i vont s’additionner. J’ai commencer par faire mon tableau les U seraient donc 60 par la suite j’ai fait la loi d’Ohm soit disant u=ri je veux trouver mon i donc j’ai fait u/r = i donc 60/120 = 0,5 i totale.
je suis bloquer à ça, ça fait presque trois jours pouvez vous m’aider? Merci 😅😅
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Primaire 5 • 2aBonjour
Pouvez-vous me donner le lien pour parler a un prof.
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Secondaire 4 • 2aBonjour, (je sais que ma réponse est fausse et j’ai trouvé la bonne réponse à la question du problème, Cependant je n’arrive pas à comprendre la différence entre un atome parent et un atome fille. À vrai dire je ne comprend même ce qu’est un atome parent …. merci de m’aider : )
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Secondaire 4 • 2aBonjour,Est-ce que les réacteurs dont on parle dans ce texte s’agit des neutrons ? Car lors du processus de la radioactivité, il y aura la fission nucléaire dans laquelle un neutron va rentrer en collision atome instable pour l’exister ( de ce que j’ai compris)
merci !






