Liste de discussions
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Primaire 5 • 2aPourquoi les plantes ont-elles des feuilles ?
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Secondaire 4 • 2abonjour je ne comprend pas comment écrire une hypotèse sur la cellule de l'ognion
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Secondaire 2 • 2aJe dois faire un rapport de laboratoire et je dois dresser la liste du matériel. Il y deux sections : instruments et substances. La gommette va dans laquelle de ces deux sections?
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Secondaire 4 • 2aBonjour, donc je voudrais savoir si le modèle atomique simplifié est nommé ainsi à partir de celui de Chadwick ou celui de Rutherford-Bohr?
Merci d'avance
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Secondaire 4 • 2aBonjour, je me demandais si les isotopes prennent le nom de la masse atomique. Merci et bonne journée!
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Primaire 5 • 2aBonjour Alloprof,
Y'a t'il des exercice sur le développement des tornades et des ouragans?
Merci:)
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Secondaire 2 • 2aBonsoir à tous . Ma question est la suivante: pourquoi en science la molécule d'ozone formée de trois atomes d'oxygène est un gaz( mais aussi une couche qui entoure la planète terre) toxique pour l'humain tandis que l' dioxygène (formé de deux atome d'oxygène) est un gaz indispensable à la survie de l'humain ? Les deux ont pourtant pour élement de base l'oxygène.
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Secondaire 4 • 2abonjour, je sais c’est quoi qu’un isotope, mais comment on fait pour en trouver??
comme par exemple j’ai eu deux numéros dans mon examen aujourd’hui qui sont:
1- quelle est le nombre de masse de l’isotope le plus abondant du néon
2- combien a-t-il de neutrons dans l’isotope le plus abondant du carbone
je ne comprends vraiment pas comment trouver la réponse
merci en avance
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Secondaire 3 • 2aBonjour,
Je ne comprend pas pourquoi le changement de l'environnement est un facteur essentiel à l'évolution de l'espèce.
Merci,
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Secondaire 3 • 2aJ'ai besoin d'aide comment est-ce que font les navette spatiale dans l'espace à rester dans un endroit seul.
Merci
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Secondaire 3 • 2aBonjour, je voulait s'avoir un peu plus sur comment que la ceinture d'astéroïde fut créer. S'il à été créer avant que la terre existe ou après, etc.
Merci
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Secondaire 3 • 2aBonjour j’aimerais savoir c’est quoi une masse volumique?!
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
Comment utiliser une balance à Fléau? Je n'ai pas compris le cours d'hier et nous avons un examen bientôt là-dessus... Merci!!
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Secondaire 4 • 2aEst ce que c’est la bonne réponse ?
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Secondaire 4 • 2aLe fer a t-il tendance a donner, recevoir ou partager des électrons lorsqu’il se lie à d’autres éléments?
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Secondaire 4 • 2aEst ce que c’est bon ?
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Secondaire 4 • 2aj'ai besoin de l'aide avec cette question :
Dans l'antiquité, Aristote et démocrite débattaient de la continuité et de la discontinuité de la matière. A la lumière de ce que vous avez appris dans ce chapitre ,peut-on dire que Démocrite avait entièrement raison?
de ce que J,ai compris, je voulais dire oui,mais il y a 7 ligne pour la reponse.Alors,je ne pense pas c.est ca
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Secondaire 4 • 2aS'il y a une table de cuisine fait de pièce de quartz et d'une résine visqueuse
Quelle est la matrice et le renfort
Selon moi le quart est la matrice puisqu'il donne la forme
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Secondaire 4 • 2apourquoi les gaz de la famille V111A sont-ils qualifiés d'<<inerte>>?
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Secondaire 3 • 2aComment la Terre a été crée?
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Primaire 6 • 2aBonjour !!!
Que veut dire une température constante ???
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Secondaire 2 • 2aJe me demandais si c’était possible d’écrire +- 0 puisque ma donnée ne peut pas avoir d’erreur…
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Secondaire 4 • 2aBonjour j’ai une question. Je suis en secondaire 4 STE et je ne comprend absolument rien au tableau de Mollier. Nous sommes mardi et j’ai un examen jeudi il serais vraiment apprécier si quelqu’un pouvais m’aider d’ici mercredi soir svp. Merci d’avance.
Une personne m’a répondu et ma dit d’envoyer une photo du tableau en question alors le voici.
Le tableau est vide, c’est un exercice.
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Secondaire 4 • 2aBonjour,
Pour l'électronégativité, sur le long d'une période, est ce que les éléments sont plus électronégatifs à gauche ou à droite? Et je ne comprends pas trop les isotopes. Est ce que pour les isotopes on peut me donner une petite explication ici, car j'ai déjà lu la fiche.
Merci et bonne soirée!
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Secondaire 4 • 2aBonjour j’ai une question. Je suis en secondaire 4 STE et je ne comprend absolument rien au tableau de Mollier. Nous sommes mardi et j’ai un examen jeudi il serais vraiment apprécier si quelqu’un pouvais m’aider d’ici mercredi soir svp. Merci d’avance.
d’ailleur je n’ai pas compris grand chose … nous avons fait les écrions Terre et Espace, Atmosphère, Hydrosphère et Lithosphère et le goût va être à l’examen de jeudi… je n’ai pas beaucoup de temps pour étudier et j’ai toujours beaucoup de misère en science alors si vous avez d’autre truc je suis ouverte à tout !
Surtout que j e n’ai toujours pas trouvé ma méthode d’étude efficace, de plus que je suis TDAH, ce n’est pas facile de trouver une méthode qui me convient alors si quelqu’un est TDAH et peut m’aider pitier aider moi !
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Secondaire 3 • 2aC'est quoi une reproduction asexuée? A quoi sa sert?
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Secondaire 1 • 2aBonjour!
c’est quoi une matière incompressible. C’est une autre manière de dire matière solide? Sinon quoi?
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Secondaire 1 • 2acomment l'hydrosphère à contribuer à façonner le relief
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Secondaire 4 • 2aAvez-vous remarqué une différence de distribution des jeunes plants par rapport aux plants matures? Quelle était cette différence?
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Secondaire 3 • 2aBonjour, est e que vous pourriez m'aidez pour ce numéro svp?




