Liste de discussions
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Secondaire 4 • 3aBonjour, j'aurai besoin d'aide pour comprendre les liaisons brisées et liaisons formée dans le bilan énergétique. Merci!
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Secondaire 4 • 3aBonjour,
Je me demandais si le lithium est toxique ou dangereux et si son exploitation et son extraction dans des mines sont néfastes pour l'environnement?
Merci
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Secondaire 4 • 3aComment calculer la capacité thermique massique d'un substance sans pouvoir faire augmenter d'un degré celsius un gramme de la substance et sans calorimètre?
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Secondaire 2 • 3aComment les scientifiques ont établi leurs théories sur la création de la vie sur la Terre?
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Secondaire 2 • 3aQuel est le rôle des marais dans l’apparition de la vie sur Terre?
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Secondaire 2 • 3aComment est apparu l'hoxygène sur terre
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Secondaire 2 • 3aBonsoir,
Demain, j'ai une test en Sciences sur la Chaleur. Pourrais-vous m'envoyer des trucs for me to go over pour demain?
Ça m'aiderait a lot!
Thanks!
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Secondaire 2 • 3aSalut !
En classe nous avons commencé les types de roches et je n'ai pas compris ce qu'est les roches ignées
Pouvez-vous m'expliquer ?
Merci beaucoup
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Secondaire 4 • 3aBonjour,
En classe aujourd'hui, mon enseignant nous ont appris comment les bébés sont nés. Je ne comprends pas beaucoup, ni comment exactement ils sont nés.
Merci,
PerleTurquoise
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Secondaire 3 • 3aAllo j'ai une question, que se passerait-il si les gamètes étaient obtenus par mitose?.
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Secondaire 2 • 3aBonjour,
j’ai beau à chercher partout dans mon cahier ou bien sur Internet mais je ne trouve pas la notion d’organes d’entrées, intermédiaires, de contrôles et de sorties & aussi la notion du triangle de feu (savoir qu’est-ce qu’un combustible, carburant, comburant, énergie d’activation et comment ça fonctionne)
j’aimerais savoir comment les différencier (exemple sur une photo) et savoir qu’est-ce que c’est.
je sais que c’est beaucoup à demander mais cela m’aiderait beaucoup.
Merci énormément!!!
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Secondaire 1 • 3apourquoi manque t-on de co2 dans l'espace
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Secondaire 4 • 3aJe ne suis pas capable de résoudre se problème
pouvez vous me donner les étapes !
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Secondaire 4 • 3asalut, pouvez-vous la vvérifier svp:) merci
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Secondaire 4 • 3aJe pourrais avoir la démarche de se problème ainsi que la réponse?
c’est un devoir et je veut être sure d’avoir la bonne démarche pour les autre problème similaire!
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Secondaire 4 • 3aBonjour !
Je suis en sciences STE. Je dois réviser pour un examen sur les transformations de l'énergie ST. Je me demandais, si on me demande de décrire le lien entre la chaleur et la température, que dois-je écrire exactement ? Je sais que nécessairement quand il y a un transfert de chaleur, la température augmente pour l'objet qui a une température inférieure et qu'elle descend pour celle qui transfère de son énergie. Pouvez-vous m'aider ?
Merci beaucoup !
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Secondaire 1 • 3aDe quoi est un neurone composé?
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Secondaire 4 • 3aLa différence entre le poids, la force gravitationnelle et l'intensité du champ gravitationnelle.
Bonjour,
Dans mon cahier de science, les termes «poids», «force gravitationnelle» et «intensité du champ gravitationnelle» sont souvent utilisés. Cependant, je ne comprends pas la différence concrète entre ceux-ci.
D'après ce que je comprend la Force Gravitationnelle est une force d'attraction entre les objets de l'univers en raison de leur masse et de la distance qui leur sépare.
Le poids semble être la même chose que la force gravitationnelle, juste une mesure plus précise? Le poids mesure la force gravitationnelle exercée sur un objet par la Terre (ou un autre astre). En passant, est-ce que le poids indique UNIQUEMENT la force gravitationnelle exercée sur un objet par la Terre (ou un astre)? Mon cahier de science ne précise pas cela, mais plutôt défini le poids comme étant tout simplement la mesure de la force gravitationnelle exercée sur un objet.
Finalement, j'imagine que l'intensité du champ gravitationnelle est la force gravitationnelle qu'un champ applique sur autre objets.
Ainsi, nous avons la formule:
Fg = w = mg
Fg = Force Gravitationnelle (N)
w = poids (N)
m = masse (kg)
g = intensité du champ gravitationnelle (N/kg)
Prenons par exemple une personne de 60kg à la surface de la terre.
Son poids est donc 588 N
Sa force gravitationnelle est aussi 588 N?
Ce que je ne comprends pas est que pourquoi est-ce que la force gravitationnelle est égale à 588N? Est-ce la force que la personne applique aux objets autour de lui, ou la force qu'il subit? Et pourquoi est-ce que nous prenons en compte uniquement la Terre comme force, alors que les autres objets autour de la personne (maison, voiture etc.) pourrait aussi exercer une force gravitationnelle sur lui?
Merci!
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Secondaire 5 • 3aConcentration de Dextrose?
Moyenne des masse :10,01g et volume: 10.00 ml
Comment faire pour trouver la concentration du dextrose?
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Secondaire 2 • 3aDu sucre contrairement au sel sur un concombre ne va pas faire sortir de lot. Est ce parce que les cristaux du sucre sont trop gros? Comment prouver que ce n’est pas non plus de la diffusion? Est ce simplement parce que ça ne traverse pas? Et Si c’était de l’eau sucrée?
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Secondaire 1 • 3aQuelle est la diffence entre un neurone et les autres cellules animales?
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Secondaire 4 • 3apourquoi le circuit en cuivre est un bon conducteur que celui de fer? pouvez-vous ne l'expliquer svp. merci
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Secondaire 4 • 3asalut,
j'ai fait une question,
mais je la doute. ma réponse est trop grand..... je pense. donx, pouvez cous la vérifier svp?
merci
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Secondaire 4 • 3aEst-ce qu' un condensateur peut avoir la fonction d'alimentation?
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Secondaire 4 • 3aBonjour, je ne comprends pas comment trouver la valeur de x dans ce numéro
note: dans la question on ne dit pas si les triangles sont semblables ou isométriques
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Secondaire 4 • 3aBonjour, c'est quoi un interrupteur à bascule?
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Primaire 6 • 3abonjour, sans offenser personne, je ne comprends pas le corps humains:)
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Secondaire 4 • 3aQuelqu’un pourrais me résoudre se problème ?
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Secondaire 4 • 3aJe ne comprend pas ce problème!
2- Qu’elle est l’énergie consommée par un séchoir à cheveux traverser par un courant de 5 A qui fonctionne pendant 4 minutes sous une tension de 120 V?
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Secondaire 4 • 3abonjour je ne comprend pas mon devoir en science!
exercices UM 8.6
1-une ampoule électrique relier à une source de 120 V est traversée par un courant de 0,8 A. Qu’elle doit être la résistance de l’ampoule?





