Liste de discussions
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Secondaire 4 • 4aj'aurais besoin d'aide a resoudre le #23 ci dessous qui peux m'aideren gros je veux juste savoir comment transformer des pourcents m/v en concentration molaire ca marche toujours pas car ca me dit que ca me donne 0.999 mol/l
voici mes calculs
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Secondaire 4 • 4aM. Ramzi, j'ai trouvé un exemple plus précis:Pourquoi y a-t-il un dégagement d'énergie en formant des liens?
Par exemple, pour calculer le bilan énergétique, on doit additionner l'énergie absorbée par le bris des liens avec l'énergie dégagée par la formation des liens (étant négative par convention). Donc, pourquoi en formant des liens, la réaction dégage de l'énergie?
Pour les réactions exothermiques et endothermique, pourquoi y a-t-il un dégagement d'énergie lors de la formation des liens ? Qu'est-ce qui justifie cette énergie?
Je pense que je viens d'avoir une idée de comment ça fonctionne. Est-ce que c'est parce que si les liens contiennent de l'énergie pour que le tout se tienne ensemble (enthalpie), il faut de l'énergie pour briser ces liens. Puis quand les réactifs se rassemblent, en reformant des liens, l'énergie acquis lors du bris des liens est relâchée car les électrons doivent être moins actifs. Puis, si on fait les réactions endothermiques à l'envers, elles seront des réactions exothermiques......Mais non, le bris de liaison devrait laisser sortir l'énergie potentielle des réactifs....?Laissez-faire, je ne comprends plus.
Non, je pense que j'ai une autre idée:
Pour briser les liens, il faut de l'énergie. Cependant, en brisant les liens chimiques, il y aussi dégagment d'énergie car il y a l'énergie emmagasinée dans les réactifs. En formant des liens, lors d'une réaction endothermique, l'énergie requise pour former les liens entre les produits est inférieure à l'énergie requise pour briser les liens entre les réactifs. Donc, ce n'est pas former les liens qui dégagent de l'énergie, c'est l'énergie de la rupture des liens.
Non, je ne comprends pas. J'ai probablement tort. Mon hypothèse ne répond pas au fait pourquoi y a-t-il un dégagement d'énergie lors de la formation des liens.
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Secondaire 4 • 4aj'aurais besoin d'aide a resoudre le #23 ci dessous qui peux m'aideren gros je veux juste savoir comment transformer des pourcents m/v en concentration molaire ca marche toujours pas car ca me dit que ca me donne 0.999 mol/l
voici mes calculs
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
je me demandais comment on différencie précisément la chromatine du chromosome? Je me trompe toujours dans la définition de la chromatine et j’ai de la misère à comprendre ce qu’elle est vraiment.
Merci d’avance :)
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Secondaire 2 • 4abonjour jaimerais savoir si les fille peuvent devenir stérile un jour dans ladolescence
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Secondaire 1 • 4aBonjour , d'où sort l'eau des larmes ? Qu'est-ce qui provoque cela ? Est ce un stimulus ? Merci beaucoup !
(Je n'ai pas YouTube donc pas accès aux vidéos )
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Secondaire 4 • 4aJe ne comprends pas la différence entre la puissance et l'énergie électrique.
Quelle variable est consommée?
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Secondaire 4 • 4apourriez-vous m'expliquer le cycle du carbone la fiche ne marche pas.
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Secondaire 3 • 4abonjour,
pour 'roue et vis sans fin' et 'vis et écrou',
pourquoi ils sont non réversables?
ce que j'ai pensé c'est...
même si on change le moteur d'un objet et fait le mouvement, l'objet bouge comme il faut.
merci pour l'explication
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Secondaire 3 • 4abonjour,
pouquoi vis et écrou est un transformation de mouvement?
je pense que c'est mouvement hélicoidal. est-ce que vous pouvez m'explique?
merci
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Secondaire 3 • 4abonjour,
qu'est-ce qu'un liaison total?
est-ce que c'est liaison hélicoidal?
merci
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Secondaire 3 • 4abonjour,
pourquoi le mouvement hélicoidal est toujours bidirectionnel, et le mouvement translation et le mouvement rotation sont quelques fois unidirectionnels ou autres fois bidirectionnels?
merci
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Secondaire 3 • 4abonjour,
l'eau est un PH7, alors le papier tournesol rouge et bleu ne réagient pas?
merci
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Primaire 5 • 4aJE NE COMPREMP PAS L'ATOMES SES TROP COMPLIQUÉ.
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Secondaire 1 • 4aquelle est la définition de l'évaporation? (la séparation des mélanges...)
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Secondaire 3 • 4aBonjour,
J'ai un examen demain et je ne trouve pas les réponses à ces questions du plan d’étude,
voici les questions;
-L’ordre de grandeur de différents vaisseaux sanguins
- Expliquer comment le tympan réagit lorsqu’il y a une variation de la pression (en avion après le décollage ou en plongée sous-marine). Quelle partie de l’oreille permet de régulariser la pression et diminuer la douleur engendrée par la différence de pression interne et externe de l’oreille ?
S’il vous plaît aidez-moi à retrouver les réponses à ces questions, je cherche pendant un bout et je ne retrouve pas.
merci
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Secondaire 4 • 4aBonsoir,
Dans les problèmes de stœchiométrie, quand est-ce que ça doit être des g/g et quand est-ce que ça doit être des mol/g?
Merci et bonne soirée! :)
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Secondaire 2 • 4aLa Photo :
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Est-ce possible que vous m'expliquiez la lettre b de ce numéro, car je n'arrive pas à la bonne réponse.
Moi, j'arrive plutôt à 6,98 x 10^23 et je n'ai pas appris la méthode du tableau, donc est-ce possible d'avoir les démarches sous forme de stœchiométrie?Merci et bonne journée! :)
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Secondaire 3 • 4abonjour
est-ce que c'est correct? merci
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Comment savoir dans des mises en situations si la loi de la conservation de la masse est respectée?
Merci et bonne journée! :)
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Secondaire 3 • 4aBonjour,
je n'arrive toujours pas à comprendre pourquoi la réponse ce n'est pas la 3ème image , mais la 1er image.
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Secondaire 4 • 4aje ne comprends pas bien qu’elle est le rôle de la résistance et le différence de potentiel dans une circuit électrique. Je ne comprends pas à quoi ils servent.
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Secondaire 4 • 4aBonjour, j’ai une question par rapport a la différence de potentiel et la résistance dans un circuit électrique. Je suis allée voir sur votre site, mais je ne suis toujours pas bien sure de comprendre. Merci!










