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Zone d’entraide

Question de l’élève

Secondaire 5 • 4a

Bonjour. Je suis en 11 année au lycée et je dois trouver des causes d’erreurs de manipulation d’un sextant. Je dois en trouver 4 et j’en ai déjà trouvé 2. Ces causes d’erreurs doivent être non-corrigibles et doivent être causé par moi et non l’objet. Jusqu’à présent, j’ai l’instabilité de la main et le fait qu’on se trouve pas à la hauteur du sol pour effectuer cette mesure. Ces causes d’erreurs doivent se rapporter au cas de la mesure d’un bâtiment et non d’un astre. Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît plaît? Merci!!

Physique
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Explications (1)

  • Explication d'Alloprof

    Explication d'Alloprof

    Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.

    Options
    Équipe Alloprof • 4a October 2021 modifié

    Salut !

    Une autre erreur pourrait être l'incertitude de la mesure ! Tu peux en savoir plus en visitant cette fiche alloprof :



    Sinon, on pourrait mentionner le manque de précision de la visée. Plus on est loin de l'objet, plus la précision du visou est amoindrie.

    Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !

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