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Zone d’entraide

Question de l’élève

Secondaire 1 • 8h

Je ne comprends pas la masse et le volume, j'ai tout regardé mais je n'ai toujours pas compris.. aussi je ne comprends pas les variables (à controler, à faire varier et à mesurer).


Merci beaucoup!

Sciences
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Explications (6)

  • Explication vérifiée par Alloprof

    Explication vérifiée par Alloprof

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    Secondaire 4 • 7h

    Donc la différence de masse et volume:

    Masse: C'est la quantité de matière qui forme un corps. Il est généralement représenté avec l'unité de gramme (g) ou de kilogramme (kg)

    Volume: C'est l'espace qu'occupe un objet. (L'espace physique d'un solide, liquide ou même d'un gaz!) Il est souvent représenté avec l'unité de mètre ou millilitre cubique (m³ ou mL³)


    Et maintenant pour la question des variables,

    Variables à contrôler : Ce qui doit rester CONSTANT tout au long de l’expérience.

    Variable(s) à faire varier : Ce qui VARIE d’un essai à l’autre. Il faut écrire les variations entre parenthèses.

    Variable à mesurer : Ce que l’on MESURE et qui fournira les données. Il ne peut y en avoir qu’une seule. Il faut écrire l’instrument de mesure entre parenthèses (Dans le rapport de labo, si tu dois en rédiger.)

    Le tableau démontre bien la différence entre les différents variables :

    Screenshot 2026-06-16 18.27.18.png


    J'espère que mon explication t'aidera un peu :)

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    Secondaire 4 • 7h

    Donc la différence de masse et volume:

    • Masse: C'est la quantité de matière qui forme un corps. Il est généralement représenté avec l'unité de gramme (g) ou de kilogramme (kg)
    • Volume: C'est l'espace qu'occupe un objet. (L'espace physique d'un solide, liquide ou même d'un gaz!) Il est souvent représenté avec l'unité de mètre ou millilitre cubique (m³ ou mL³)


    Et maintenant pour la question des variables,

    • Variables à contrôler : Ce qui doit rester CONSTANT tout au long de l’expérience.
    • Variable(s) à faire varier : Ce qui VARIE d’un essai à l’autre. Il faut écrire les variations entre parenthèses.
    • Variable à mesurer : Ce que l’on MESURE et qui fournira les données. Il ne peut y en avoir qu’une seule. Il faut écrire l’instrument de mesure entre parenthèses (Dans le rapport de labo, si tu dois en rédiger.)

    Le tableau suivant démontre bien les différents variables avec des exemples :

    Screenshot 2026-06-16 18.27.18.png


    J'espère que mon explication t'aidera un peu :)

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    Secondaire 4 • 7h

    Donc la différence de masse et volume:

    • Masse: C'est la quantité de matière qui forme un corps. Il est généralement représenté avec l'unité de gramme (g) ou de kilogramme (kg)
    • Volume: C'est l'espace qu'occupe un objet. (L'espace physique d'un solide, liquide ou même d'un gaz!) Il est souvent représenté avec l'unité de mètre ou millilitre cubique (m³ ou mL³)


    Et maintenant pour la question des variables,

    • Variables à contrôler : Ce qui doit rester CONSTANT tout au long de l’expérience.
    • Variable(s) à faire varier : Ce qui VARIE d’un essai à l’autre. Il faut écrire les variations entre parenthèses.
    • Variable à mesurer : Ce que l’on MESURE et qui fournira les données. Il ne peut y en avoir qu’une seule. Il faut écrire l’instrument de mesure entre parenthèses (Dans le rapport de labo, si tu dois en rédiger.)

    Le tableau suivant démontre bien les différents variables avec des exemples :

    Screenshot 2026-06-16 18.27.18.png


    J'espère que mon explication t'aidera un peu :)

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    Secondaire 4 • 7h

    Donc la différence de masse et volume:

    • Masse: C'est la quantité de matière qui forme un corps. Il est généralement représenté avec l'unité de gramme (g) ou de kilogramme (kg)
    • Volume: C'est l'espace qu'occupe un objet. (L'espace physique d'un solide, liquide ou même d'un gaz!) Il est souvent représenté avec l'unité de mètre ou millilitre cubique (m³ ou mL³)


    Et maintenant pour la question des variables,

    • Variables à contrôler : Ce qui doit rester CONSTANT tout au long de l’expérience.
    • Variable(s) à faire varier : Ce qui VARIE d’un essai à l’autre. Il faut écrire les variations entre parenthèses.
    • Variable à mesurer : Ce que l’on MESURE et qui fournira les données. Il ne peut y en avoir qu’une seule. Il faut écrire l’instrument de mesure entre parenthèses (Dans le rapport de labo, si tu dois en rédiger.)

    Le tableau suivant démontre bien les différents variables avec des exemples :

    Screenshot 2026-06-16 18.27.18.png


    J'espère que mon explication t'aidera un peu :)

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    Secondaire 4 • 7h

    Donc la différence de masse et volume:

    • Masse: C'est la quantité de matière qui forme un corps. Il est généralement représenté avec l'unité de gramme (g) ou de kilogramme (kg)
    • Volume: C'est l'espace qu'occupe un objet. (L'espace physique d'un solide, liquide ou même d'un gaz!) Il est souvent représenté avec l'unité de mètre ou millilitre cubique (m³ ou mL³)


    Et maintenant pour la question des variables,

    • Variables à contrôler : Ce qui doit rester CONSTANT tout au long de l’expérience.
    • Variable(s) à faire varier : Ce qui VARIE d’un essai à l’autre. Il faut écrire les variations entre parenthèses.
    • Variable à mesurer : Ce que l’on MESURE et qui fournira les données. Il ne peut y en avoir qu’une seule. Il faut écrire l’instrument de mesure entre parenthèses (Dans le rapport de labo, si tu dois en rédiger.)

    Le tableau suivant démontre bien les différents variables avec des exemples :

    Screenshot 2026-06-16 18.27.18.png


    J'espère que mon explication t'aidera un peu :)

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    Secondaire 1 • 8h

    La masse est la quantité de matière dans un objet alors que le volume est la place que prend l'objet.

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