Secondaire 5 • 2a
Salut!
je ne comprend pas l'étape 2 du numéro10, car si on a trouver la vitesse en km par h alors on sait quil fait 34,92km pour une heure, alors pourquoi calculer la composante b.
Explication d'Alloprof
Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.
Bonjour,
Nous ne voulons pas savoir combien de km il a parcourus, mais à quelle distance de la côte il se trouve après le déplacement. Il ne se déplace pas en ligne droite, mais en angle.
Ainsi, tu as un triangle rectangle et tu dois utiliser le théorème de Pythagore.
Recommence le calcul b) avec le bon angle.
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