Comment aider mon enfant à être plus autonome en télé-école?

Une première façon d’améliorer l’autonomie de votre enfant est de s’assurer qu’il est à l’aise avec les outils technologiques essentiels à la télé-école. Ainsi, il saura comment utiliser le matériel informatique pour se connecter à son cours en ligne, s’exprimer en classe ou encore faire des travaux d’équipe avec ses camarades. Vous pourriez par exemple :

• lui enseigner la marche à suivre pour ouvrir les outils technologiques;
• l’encourager à s’exercer en appelant des membres de la famille ou des personnes de son entourage;
• explorer la plateforme sur laquelle ont lieu les cours en ligne et tester toutes les fonctionnalités;
• lui montrer comment allumer et fermer son micro;
• lui expliquer comment utiliser le clavardage pour poser des questions à son enseignant;
• etc.

Chaque enfant a des besoins différents et son environnement de travail doit y répondre. Vous gagneriez à vous assurer que le vôtre a le matériel nécessaire (crayons, cahiers, etc.) à portée de main et qu’il est à l’aise dans son espace de travail. Voici quelques trucs pour y parvenir :

• offrir la possibilité à votre enfant de suivre ses cours assis (sur une chaise ou sur un ballon d’exercice) ou debout, selon ce qui lui convient le mieux;
• s’assurer qu’il n’y a pas trop de distractions dans l’environnement si votre enfant a tendance à perdre sa concentration;
• mettre une collation à la disposition de votre enfant;
• vérifier que l’éclairage est adéquat;
• au besoin, mettre le matériel propre à chaque matière dans des contenants étiquetés afin que votre enfant puisse tout retrouver facilement;
• etc.

Une routine, c’est sécurisant! Lorsqu’on refait quelque chose plusieurs fois, on a davantage confiance en sa capacité de le faire seul, ce qui est un grand pas en direction de l’autonomie. Une planification claire et précise de la journée de télé-école peut contribuer à diminuer le stress et les inquiétudes. Il y a plusieurs façons d’implanter une nouvelle routine :

• faire un horaire et le mettre à un endroit bien visible, comme sur le réfrigérateur;
• revoir le plan de la journée avec votre enfant avant le début des classes;
• tenir un agenda hebdomadaire avec votre enfant où vous écrivez tout ce qui va se dérouler;
• utiliser un minuteur, comme la Minuterie motivante, pour planifier des sessions de travail et garder votre enfant motivé;
• etc.

Surtout, il ne faut pas s’inquiéter si votre enfant semble incertain au début de cette nouvelle routine. Après tout, ça prend un moment avant d’adopter de nouvelles habitudes de vie!

Une autre façon d’augmenter l’autonomie de votre enfant est de réfléchir avec lui aux questions qu’il pourrait avoir pendant sa journée d’école. Par exemple :

• Que fait-il s’il a faim? 
• Peut-il aller jouer dehors pendant le dîner? 
• Où est son matériel d’art plastique? 
• Que peut-il faire une fois son travail terminé (appeler un ami, lire, jouer à des jeux pédagogiques, etc.)?

Vous pouvez ensuite lui faire un tableau des possibilités avec ces situations et leurs réponses les plus probables, puis l’afficher près de son espace de travail. Voici quelques idées de discussions que vous et votre enfant pouvez avoir ensemble.

• Qu’est-ce que je peux manger comme collation?
• Où est (mon coffre à crayons, mon agenda, etc.)?
• J’ai un problème avec l’ordinateur. Qu’est-ce que je fais?
• Etc.

Puisque vous aurez réfléchi à l’avance à ces questions, votre enfant aura davantage une impression de sécurité, puisqu’il aura un plan de match en cas d’incertitude.

L’estime de soi, qui se définit comme l’appréciation de ses propres forces et limites, est un élément essentiel de l’autonomie. Après tout, comment peut-on être autonome si on n’a pas confiance en nos capacités? De plus, l’estime de soi est intimement liée à la persévérance scolaire! Raison de plus pour la développer grâce à ces quelques trucs :

• encourager votre enfant à prendre des initiatives;
• souligner ses réussites et ses efforts;
• lui donner le droit à l’erreur;
• valoriser ses idées et ses succès;
• favoriser le développement et l’affirmation de son identité;
• proposer de petites responsabilités adaptées à l’âge de votre enfant;
• l’inciter à relever des défis personnels;
• etc.

Il existe plusieurs activités que vous pouvez faire avec votre enfant pour stimuler sa confiance en lui. Faire du bénévolat avec lui, lui écrire des mots d’encouragement et l’aider à explorer sa personnalité sont toutes des façons d’y parvenir!