Best Of
Re: Question
Salut !
Pour le type de miroir, je te laisse visiter cette fiche :
Pour le #3 b), aucune mesure d'angle n'est donnée, tu peux donc approximer ta réponse à l'aide d'un rapporteur d'angle et en te fiant l'angle incident.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Salut !
Les miroirs créent une illusion de profondeur en multipliant les images des objets dans la pièce. Cette réflexion peut donner l'impression que la pièce est plus grande que ce qu'elle présente.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Salut !
Simplement, oui, il te faut tenir compte des conventions des signes même le contexte d'un sténoscope.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Salut !
Voici une publication qui explique la différence entre ces deux images.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Bonjour GalaxieCocasse8582,
Merci pour ta question :)
Je crois que tu as bien compris l'exercice, c'est simplement que l'exercice est formulé d'une façon imprécise: on dit en fait dans la phrase qu'il y a 0,800 mol de dioxygène et que la pression partielle de l'hélium est 50,0 kPa (et non qu'il y a 0,800 mol d'hélium). À partir de là, je crois que tu pourras comprendre, mais si jamais tu veux une ressource supplémentaire, je t'envoie un lien vers une page sur la loi des pressions partielles: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/chimie/la-loi-des-pressions-partielles-loi-de-dalton-c1010
N'hésite pas si tu as d'autres questions :)
Sandrine
Re: Question
Salut PlatineRouge7300 😁
Merci pour ta question!
Je te montre la démarche plus en détails.
On commence par se demander combien de fois 17 entre dans 64, 3 fois.
Ensuite, on vérifie notre multiplication. C'est de là que proviennent les retenues.
On fait 3 x 7 = 21 (on inscrit le 2 du 21 en haut).
On poursuit en effectuant notre soustraction.
Puis, on descend notre chiffre restant au bas.
Finalement, on se demande combien de fois 17 entre dans 136, 8 fois.
On vérifie grâce à une multiplication encore, on aura notre deuxième retenue. Le 5 vient de 56 quand on multiplie 8 avec 7. On écrit le 6 en bas à sa place. On peut barrer l'autre retenue pour ne pas se mélanger à cette étape.
Certaines personnes retiennent mentalement les retenues lorsqu'elles calculent (le 5 et le 2). Si elles ne sont pas demandées, elles ne sont pas obligatoires.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
Salut!
Tu dois utiliser le théorème de Pythagore pour trouver le rayon du cercle, qui est l'hypoténuse de ce triangle rectangle :
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas! :)
Katia K
Re: Question
Salut PlatineRouge7300 😁
Tu obtiendras une réponse sous peu.
Beaucoup d'élèves ont des questions aujourd'hui, ce ne devrait plus être bien long.
À tout de suite! 😊
Re: Question
Salut GalaxieSigma4570!
Merci pour ta question. :)
J'ai trouvé ce graphique expliqué dans notre fiche explicative portant sur les prix. Je crois bien que les informations qui s'y retrouve te permettront de répondre à toutes tes questions, je te le laisse donc ici!
Pour plus d'explications sur le sujet, je t'invite à consulter cette fiche explicative!
En espérant que cela répond à ta question. Si tu en as d'autres, n'hésite surtout pas à nous réécrire, il nous fera plaisir de t'aider à nouveau!
À bientôt,
Océane :)
Océane D
Re: Question
Bonjour ! Un groupe sujet est un groupe occupant la fonction de sujet dans la phrase. Le sujet peut être composé par exemple d'un groupe du nom, d'un groupe pronominal, ou d'un groupe infinitif.
Pour trouver le groupe sujet, tu peux te poser la question «qui est-ce qui» suivie du verbe. Le sujet est donc la personne ou la chose qui fait l'action représentée par le verbe.
Ex : Josiane et Julie jouent au parc
- Qui est-ce qui (joue au parc?)
- Réponse : Josiane et Julie.
Un autre truc pour repérer le sujet est de le pronominaliser. Ici, le sujet exprimé par le groupe du nom «Josiane et Julie» peut être remplacé par «elles».
Tu peux consulter la fiche suivante pour t'aider, si tu le souhaites :
N'hésite pas si tu as d'autres questions !
Sarah G.
Sarah G
