Best Of
Re: Question
Bonjour SourisCalme4102,
Merci de faire appel à la Zone d'entraide.
Je te guiderai afin de t'aider à trouver une réponse à ta question.
Lors de la Renaissance, les mécènes pouvaient être des rois, des princes, des riches bourgeois, des banquiers ou l’Église.
Leur rôle consistait à stimuler le développent artistique en finançant des commandes d’œuvre d’art.
En d’autres mots, certains des plus riches, (les mécènes), prenaient des artistes sous leur aile afin de les soutenir dans le développement de leurs chefs-d’œuvre.
Cela, se faisait par le fournissement de commande régulière.
Les mécènes utilisaient ces œuvres afin d’affirmer leur pouvoir, leur richesse et leur statut dans le but de laisser un héritage durable.
Ce système était donc gagnant-gagnant, puisque, d’un côté les artistes pouvaient se faire payer et de l’autre les bourgeois acquéraient des œuvres d’art.
N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions !
Bonne étude
OrnithorynqueTurquoise9485
Re: Question
Bonsoir MercureBrave792! :D
Merci pour ta question! :)
En fait, ça dépend vraiment de la situation!
Si on parle de taux stables qui augmentent par tranches d’heures, on peut également parler de fonctions à parties entières!
Dans la majorité des cas, les règles seront précisées dans l’énoncé afin de bien orienter ta démarche.
N’hésite pas à revenir nous voir si tu as une question plus précise sur un exercice, on se fera un plaisir de t’aider! :)
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Je te suggère de regarder cette vidéo, je crois que ça pourra t'aider à bien comprendre:
N'hésite pas à revenir, nous voir s'il te reste des questions ensuite!
À bientôt,
Karen
Karen M
Re: Question
Si tu veux des exemples de calculs à faire pour te pratiquer chez toi en voici mon petit!
234 x 56
156 x 12
354 x 24
687 x 35
J'espère que ça t'aide!
Emma :3
Re: Question
Bonjour, ChevalAuthentique1841!!
Nous sommes extrêmement heureux d'avoir pu t'aider et fiers de ton beau travail. 🥹 Continue comme ça!
N'hésite pas à nous recontacter si tu as besoin d'aide à nouveau! 🤩
Iris
Re: Question
Bonjour ArsenicMagnifique9013,
Une situation d'application, ce sont les fameuses CD2 que les enseignants utilisent comme appellation en mathématiques. Cela peut-être un examen final de quelques questions ou un examen avec 1 question qui utilise les savoirs que tu appris dans un chapitre (ou plusieurs). Par exemple, une situation d'application serait d'utiliser les expressions algébriques avec le périmètre des figures géométriques (simplification des expressions algébriques, résolution d'une équation, isoler une variable, etc)
Re: Question
Salut!
Tu as raison, dans mon explication précédente, j'ai mis 13 au lieu de 12. Ça a été corrigé, merci pour ta vigilance!
À bientôt! :)
Katia K
Re: Question
Bonjour, WiseGalaxy3915!
Merci de faire appel à la zone d'entraide. :)
C'est super que tu veuilles continuer à t'exercer, bravo!
D'abord, regarde sur le site d'Alloprof, dans la section « Exercices ». Tu pourras y choisir ton niveau et le type d'exercices que tu veux faire.
Tu peux aussi demander à ton enseignant(e) s'il ou elle peut te proposer d'autres exercices pour t'entraîner.
N'hésite pas si tu as d'autres questions.
PythonComique4110. :)
Re: Question
Bonjour LapinArtistique2502! :D
Merci pour ta question!
Un antécédent, c’est le mot qui est repris par un pronom ou un substitut dans une phrase.
Par exemple :
« J’ai mangé une pomme. Je l'ai trouvée excellente! »
Ici, le pronom « l’ » reprend le mot « pomme » : donc pomme est l’antécédent.
Pour plus d'information sur l'antécédent, n'hésite pas à consulter ceci: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/la-reprise-de-l-information-f1033
J’espère que ça t’aide! N’hésite pas si tu as d’autres questions!
Bonne journée!
Question
Je dois réviser pour un examen de grammaire, est-ce qu'on pourrait m'expliquer qu'est-ce un antécédant.
Merci de me répondre au plus vite,
LapinArstistique2502
