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Re: Question
Bonjour GrenatRouge6080!
Merci d'utiliser la Zone d'Entraide pour poser ta question.
Pour ce qui est de ton niveau, la hauteur d'un parallélogramme va toujours être écrite dans le parallélogramme. C'est la ligne qui part de la base en bas et qui la lie à la base d'en haut. La ligne se trouve dedans le parallélogramme et est une ligne verticale.
J'espère t'avoir aidé,
ArsenicBeta2097
Re: Question
Salut!
Merci de faire appel à nos services! 🙂
Voici quelques autres trucs qui pourraient te permettre d'améliorer tes résultats :
- Prendre le temps de revoir les notions apprises dans la journée lorsque tu fais tes devoirs le soir;
- Soit actif en classe. Participer aux discussions peut faciliter la rétention d'informations;
- Si tu comprends moins bien certaines notions n'hésite pas à poser des questions à ton enseignant.e;
- Utilise ton agenda afin de bien organiser ton temps. Cela te permettra de suivre les devoirs à remettre ou de planifier ton étude en vue d'un examen.
Enfin, voici quelques ressources qui pourront t'être utiles :
- Trucs pour mieux étudier : On te propose dans cet article les meilleures astuces pour mieux étudier, idéal pour commencer à mettre de l’ordre dans tes études!
- L’écriture d’une feuille de notes : Pour certains examens, comme en français ou en maths, tu peux te préparer d’avance et amener une feuille de notes. On te donne des trucs pour t’y retrouver rapidement le jour de l’examen!
- Apprendre à gérer son stress : Parfois, ce n’est pas la matière le problème, c’est plutôt le stress qui nous brouille les idées. Pour t’aider à surmonter cela, on a plein d’idées pour toi!
- Comprendre sa capacité de concentration : Il y a plusieurs façons d’améliorer ta concentration, il suffit de trouver celle qui te convient le mieux. Découvre-la!
- La mémoire, ta meilleure amie : On a bien souvent besoin d’elle lors des examens! Tu peux l’entrainer pour qu’elle t’aide au maximum lors de ta prochaine évaluation!
- Répertoire de révision : Tu peux consulter nos répertoires de révision de mathématiques, de français et de sciences ici! Ce super outil te présente toutes les notions étudiées en quatrième année du primaire dans la matière choisie, ce qui est super pratique lorsque tu révises pour un examen!
J'espère que cela t'aide! N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Katia K
Re: Question
Bonjour JujubeTurquoise7562,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide!
Premièrement, j'aimerais te féliciter d'avoir de superbes notes! Lâches pas!
Si tu te cherches de choses à faire lorsque tu as finis, tu devrais amener un livre de lecture en classe ou même demander à ton professeur de te donner un document de révision.
Re: Question
Bonjour BrachiosaureCalme8164,
Merci beaucoup d’avoir utiliser la zone d’entraide.
La définition du mot censé: qui est supposé ( être, faire, etc.).
Exemple: Elle est censée être à Paris.
J’espère t’avoir aidé. Bonne chance et n’hésite pas à revenir nous voir quand tu en as besoin!
DauphinInsolite7158
Question
Bonjour,
Devons-nous toujours utiliser le subjonctif lorsqu'on débute la phrase ainsi :
Avant que je le revois(e), il avait ...
Merci
Re: Question
Merci pour ta question!
Même si Ff (la force de frottement) et Fgx (la composante horizontale de la force gravitationnelle) sont parallèles, ce sont deux forces distinctes! Ainsi, tu dois calculer Fgx individuellement.
Je ne connais pas le problème, mais probablement qu'il faut utiliser la valeur de 15 N pour résoudre le problème.
Cette fiche du site d'Alloprof explique le mouvement d'un corps sur un plan incliné :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
Bonsoir MelonAdorable6131!
Tu as vu cet exemple dans notre fiche qui porte sur la 2e loi de Newton. Je crois comprendre que tu es en 4e secondaire? En STE débute l'étude du concept de force efficace, c'est-à-dire la force résultante de l'interaction de toutes les forces en présence dans une situation comme celle de ton exemple sauf qu'on n'aborde pas le concept de force de friction. Ce concept est étudié en physique de 5e secondaire. Disons que la force de friction est une force qui nuit au glissement dans ce cas-ci et qu'elle dépend du type de surface sur laquelle glisse le bloc.
Un exemple pour toi, si tu marches sur de la glace en hiver, tu vas certainement glisser car il y a peu de friction. Au contraire si tu marches sur un trottoir sec en été, la surface t'offre alors une grande force de friction. Il est sûr que tu ne glisseras pas.
Si on veut la représenter dans un schéma, on emploie alors une flèche (un vecteur) qui pointe en direction contraire à la force qui engendre le mouvement de manière à démontrer qu'elle agit à l'encontre de cette dernière.
J'espère que mes explications ont répondu à ta question?
N’hésite pas à nous écrire à nouveau si tu as d'autres interrogations!
Bien à toi,
Re: Question
Bonsoir, j'espère que tu vas bien! :-)
Bravo à toi de vouloir t'améliorer! :D
Je te suggère de demander à ton enseignant d'être plus proche de lui en classe : cela t'aidera forcément.
Aussi, tu peux lui demander s'il a des trucs que certaines écoles ont pour permettre aux élèves de rester concentrés. Parfois, certaines écoles ont des mesures spéciales.
Voici une fiche qui pourra t'aider aussi :
Bonne soirée! :-)
Audrey
Audrey L
Re: Question
Salut!
La racine carrée est une opération mathématique qui permet de trouver un nombre qui, lorsqu'il est multiplié par lui-même, a pour résultat le nombre donné.
Par exemple, si on veut trouver la racine carrée du nombre 16, cela signifie que l'on cherche un nombre qui, multiplié par lui-même, donne 16 :
$$? × ? = 16$$
Dans ce cas, la racine carrée de 16 est 4, car 4 × 4 = 16.
Pour en savoir plus, je te propose de consulter la fiche suivante : Les racines carrées et cubiques | Secondaire | Alloprof
J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Katia K
Re: Question
Salut!
Tout d'abord, nous devons connaitre la formule de volume d'un cylindre :
$$ V=\pi r^2 \times h $$
On sait que V = 1847,26 cm³ et h = 12 cm. Insérons ces données dans notre équation :
$$ 1847,26 =\pi r^2 \times 12 $$
Nous pouvons maintenant résoudre cette équation pour trouver r, le rayon du cylindre.
$$ \frac{1847,26}{12 \pi}=\frac{ \pi r^2 \times 12}{12 \pi} $$
$$ \frac{1847,26}{12 \pi}=r^2 $$
$$ r^2 =\frac{1847,26}{12 \pi}$$
$$ r^2 =49 $$
$$ \sqrt{r^2} =\sqrt{49} $$
$$ r =7 $$
Avec le rayon, tu pourras ensuite calculer le diamètre.
Voilà! J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Katia K
