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Re: Question
Hi SupraZinc,
Thanks for your question!
You can first calculate the quantity of H2 (n, in moles) that you need to fill the cylinder, with the ideal gas law (PV = nRT) and the data that is given to you in the question.
Then, with stoichiometry, you can determine the quantity of H2O that needs to be used.
Don't hesitate to reach out again if needed:)
Kylan
Kylan T
Re: Question
Hi SupraZinc,
Thanks for your question!
The ideal gas law is PV = nRT. Therefore, to determine P, you get P = (nRT)/V. Since R is constant, you can get rid of it for the exercice (since you don't need a true value of P, only a size comparison). Therefore, P = (nT)/V.
The variables you wrote on the right of your picture are a great start! You can replace the variables in the ideal gas law with 1 if they remain unchanged and by 3 if they are trippled.
So, initially, we have:
P = (nT)/V = (1*1)/1 = 1
After the changes:
P = (3*3)/3 = 3
So the pressure is tripled!
You can always use this method for this kind of problem.
Don't hesitate to reach out again if needed:)
Kylan
Kylan T
Re: Question
Salut :D
Dans cet exercice, tu dois construire des équations. Je te conseille de faire un tableau avec le nom de chaque personne, puis de trouver si tu as le x, le f(x) ou une équation pour chacune d'elle.
Commence par de petites étapes que tu sais calculer, et le reste finira par débloquer tout seul.
Montre-nous ce que tu as fait, et nous poursuivrons ensemble. :)
Question
Bonjour! Je me posait la question quand est le début et la fin de la révolution industrielle en Grande-Bretagne, j'aimerais avoir des dates complètes par exemple de 1840 à 1970 et non juste les siècles. Merci et bonne soirée :)
Re: Question
Bonjour GijuIntergalactique,
Merci de faire appel à nos services! :)
Bien sûr! Les voici :
Julien et Sacha sont allés faire de la pêche sur glace la semaine dernière. Ils ont tous deux pêché trois morues.
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re: Question
La fonction décrivant la valeur de sa moto actuelle est
f(t) = 20000b^t pour t = temps (années depuis l'achat)
- quand t= 2, f(2) = 16928 tu peux donc déterminer b, et la fonction est complètement définie/connue
- cette année tp (temps présent) f(tp) = 11156.93 donc tu peux déterminer la valeur de tp
La fonction décrivant la valeur de la moto de ses rêves est
g(T) = 45000(0.95)^T pour T = temps (années depuis que t = tp-1)
- Bertrand attend 4 ans avant de vendre sa vieille moto
- détermine la valeur de sa vieille moto dans 4 ans (t = tp +4)
- détermine la valeur de sa nouvelle moto dans 4 ans (T = 4)
- Valeur de la nouvelle - valeur de la vielle = argent à payer
Re: Question
Bonjour ElfeChouette,
Merci de faire appel à nos services! :)
Pour apprendre tes tables de multiplication, il n'y a vraiment qu'un seul moyen, la PRATIQUE! ;)
Le secret est de se pratiquer le plus possible, et tu verras que bientôt, tu les réciteras comme sur le bout de tes doigts!
Voici des jeux qui te permettront de pratiquer tes tables tout en t'amusant : Météormath et Fin Lapin.
Je te suggère aussi de consulter notre fiche sur le sujet. Tu y trouveras différents trucs pour t'aider à apprendre les tables de multiplication :
Je suis certaine que tu deviendras rapidement un.e pro avec de la pratique! :) N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re: Question
Bonjour ElfeChouette9014,
C'est simple pour les apprendre les multiplication parcoeur pratique les dans tes temps libres et souvent.
Re: Question
Les expressions algébriques peuvent être compliquées à interpréter mais elles sont relativement simples quand on a le truc. Une méthode que j'aime beaucoup employer est celle de "regrouper les termes de la même famille", donc si tu a plusieurs xy, il faut regrouper les xy ensemble. Par exemple si ton équation est: 2x + 3xy + 5x
Tu dois regrouper les termes semblables, donc dans le problème ci-contre, tu as 2x et 5x. Vu qu'ils sont dans la même "famille", tu dois les additionner, ce qui donne 7x. Voila, j'espère que ça t'a aidé!
Re: Question
Salut AigleBionique 9577!
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions.
D'abord, on te donne comme information le nombre de clients au total, ainsi qu'une fraction ou un pourcentage du nombre de clients pour chaque intervenant. Brièvement dit, tu dois multiplier les fractions par le nombre total de clients. Par exemple, en phrase, cela voudrait dire: 2/25 de 4800 clients. Le "de" se traduit en symbole de multiplication. Cela revient au même pour les pourcentages. 29% de 4800 veut dire 29/100 x 4800. Je te conseille de vérifier à la fin si le total des clients pour chaque intervenant équivaut à 4800.
Je t'invite à consulter la fiche suivante pour t'aider à effectuer tes calculs:
N'hésites pas à poser des questions à nouveau!
Bon examen :)
PoivronRouge571
