Best Of
Re: Question
Salut!
Concernant ta première question, ton erreur est ici :
En effectuant la différence de carrés de \(-x²+64\), on obtient ceci :
$$ -x^2+64$$
$$ 64-x^2$$
$$ 8^2-x^2$$
$$ 8^2-x^2$$
On applique ensuite l'identité :
Ce qui nous donne :
$$ 8^2-x^2$$
$$ (8+x)(8-x)$$
et non \((x+8)(x-8)\) !
Nous avons donc :
$$ \frac{-5(x+8)}{(8+x)(8-x)} - \frac{x}{x-8}$$
que l'on peut réécrire comme ceci :
$$ \frac{-5(x+8)}{(x+8)(-x+8)} - \frac{x}{x-8}$$
Tu peux ensuite éliminer le facteur commun \((x+8)\) :
$$ \frac{-5}{-x+8} - \frac{x}{x-8}$$
Pour mettre les deux termes sur un même dénominateur, tu dois factoriser un signe négatif dans le dénominateur de l'un des deux termes. Factorisons -1 dans le dénominateur du premier terme :
$$ \frac{-5}{-(x-8)} - \frac{x}{x-8}$$
Les deux signes négatifs s'annulent :
$$ \frac{5}{x-8} - \frac{x}{x-8}$$
Et on rassemble nos termes en un seul :
$$ \frac{5-x}{x-8}$$
Finalement, on peut réécrire l'expression comme ceci :
$$ \frac{-x+5}{x-8}$$
Voilà!
Dans la démarche du corrigé, on procède un peu différemment. Ils ont décidé de factoriser 5 au lieu de -5, puis de factoriser un signe négatif dans l'expression trouvée de la différence de carrés, ce qui donne :
$$ \frac{5(-x-8)}{(x+8)(-x+8)} - \frac{x}{x-8}$$
$$ \frac{5(-x-8)}{-(-x-8)(-x+8)} - \frac{x}{x-8}$$
Et on factorise encore un signe négatif, cette fois dans la seconde parenthèse :
$$ \frac{5(-x-8)}{-(-x-8)(-(x-8))} - \frac{x}{x-8}$$
Les deux signe négatifs s'annulent (-1 × -1 =1) :
$$ \frac{5(-x-8)}{(-x-8)(x-8)} - \frac{x}{x-8}$$
On peux alors annuler le terme commun \((-x-8)\) :
$$ \frac{5}{x-8} - \frac{x}{x-8}$$
Cette démarche nous permet d'avoir directement le même dénominateur que la seconde fraction.
Pour ton second exercice, ta démarche est bonne! ;) Dans une expression contenant des fractions rationnelles, tu dois te servir de tous les dénominateurs de ces fractions pour poser tes restrictions, et non un seul d'entre eux. De plus, lorsque tu divises des fractions rationnelles, puisque tu devras inverser le numérateur et le dénominateur, tu dois alors poser tes restrictions selon le numérateur et le dénominateur. Il est donc normal que tes restrictions soient selon (4x-9), (4x+9)(4x-9) et (3x-10)(3x-10).
Voici un exemple similaire issu de cette fiche : La division de fractions rationnelles | Secondaire | Alloprof
J'espère que c'est plus clair pour toi, sinon, n'hésite surtout pas à nous réécrire! :)
Re: Question
Bonjour Perche !
En fait, regarde cette traduction en français, j'ai mis en gras le mot Lapel.
Il portait un manteau et une cravate comme s'il allait dans un endroit spécial, avec sur son revers un petit drapeau américain.
Donc, le mot lapel veut dire « revers », probablement le revers du manteau en question. :D
Bye et Bonne journée !
Re: Question
Bonsoir !
Les voyages mentionnés sont considérés des échec et des succès selon certains aspects.
Un succès pour l'exploration du Canada, l'établissement de colonies, etc.
Un échec pour l'objectif initial qui n'a pas été atteint, les problèmes de colonisation, etc.
Voici notre fiche sur le sujet :
N'hésite pas à poser plus de questions et à consulter ton cahier sur le sujet également!
Re: Question
Bonjour!
Cela veut dire que c’est rapide.
Je te conseille ce site pour chercher d’autres mots:
N’hésite pas à nous poser d’autres questions.
Bonne chance,
FraiseAdorable3032
Re: Question
Bonjour
Dans ce cas-ci le but serait de faire les opérations sans déterminer ce que y veut dire, si cela aide voici la solution:
3(-4y+6)-8
=-12y+18-8 (on a distribué le 3 à la parenthèse)
=-12y+10 (on a rassemblé les termes semblables)
J'espère que ça répond à ta question! ;)
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Tu as bien écrit ta phrase, en écrivant augmenter.
Bravo!
Karen
Re: Question
Moi aussi sa sera la première fois . Est ce que tu as fait les examens du ministère? . En gros pendant 1 semaine , les cours sont annulé pour faire place aux examens . Dans mon école , on appelle sa les examens de noel.
Re: Question
Salut,
Merci de nous faire confiance.
En fait, personne ne sait quand la grève va terminer. Il y a beaucoup d'inconnus pour tout le monde.
La grève sera terminée lorsque le gouvernement et les professeurs auront trouvé un compromis.
N'hésite pas à nous écrire si tu as d'autres questions.
Karen
Re: Question
je voulais dire bon vacance mais mon aussi je fais la grève et je suis content de trouver un autre 5 année come moi


