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Re: Question
Bonsoir ElfeLibre3963!
Merci beaucoup pour ta question!
L'ordre a peu d'importance. Tu dois te concentrer pour rassembler les termes semblables pour simplifier l'énoncé. Par exemple, pour le e) tu peux faire 5 -8= -3xy^2 et 3+10= 13x^2y.
En espérant que ma réponse ait pu t’aider et n’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent.
Bonne soirée!
Re: Question
Bonsoir, ZombieRapide8582,
Merci de solliciter nos services.
Lorsqu’un intervalle est fermé, cela veut dire que les chiffres sont inclus dans l’intervalle. Lorsque l’intervalle est ouvert, cela veut dire que le chiffre près du crochet est exclu. Par exemple: ]3,4] : 3 est exclu et 4 est inclus dans la solution.
De plus, U = union des ensembles
Je t’invite à cliquer sur le lien ci-dessous afin d’en apprendre davantage sur le sujet.
En espérant que ma réponse t’aide un petit peu.
N’hésite pas à nous réécrire si tu as d’autres questions ou si tu as besoin de précisions!
À bientôt !
Émilie
Emilie L
Re: Question
Bonjour PoivronRouge5685,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions.
Pour commencer, le schéma actanciel désigne l'ensemble des rôles remplis par les personnages, les objets, les émotions, etc. d'un récit. On appelle ces éléments des acteurs. Voici une fiche Alloprof qui pourrait t'aider:
J'espère que cela répond à ta question,
Ne lâche pas,
OpalePhilosophe7356
Re: Question
Bonjour PoivronRouge5685,
Merci d'avoir utilisé alloprof pour répondre à ta question!
Pour commencer, il y a 7 parties dans le schema aactanciel: le sujet (personnage principal), l'objet (but du personnage), la quête (les péripéties), le destinateur (bénéficie de l'objet), le destinataire (donne la quête), les adjuvants (aident le personnage) et les opposants (nuire à l'objet de l'histoire)
Voici une fiche qui pourrait t'aider:
J'espère que ça t'aide!
N'hésite pas à nous poser d'autres questions.
Continue comme ça!
LoupAlpha4506
Re: Question
Bonjour!
Les nombres décimaux sont des nombres à virgule. Par exemple, si je dis que je mange 1,5 clémentine pour collation, cela signifie que je mangerai une clémentine plus la moitié d'une.
Je te suggère de lire la fiche ci-dessous pour bien comprendre les nombres décimaux! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re: Question
Voici les caractéristiques du vivant, j'espère que ça t'a aidé.
- L'organisme en cellules
- Les échanges avec le milieu
- La réaction au stimulus
- La croissance, le développement et la réparation
- La croissance, le développement et la réparation
- L'adaptation
- La reproduction
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Tes exemples ne sont cependant pas des phrases puisqu'il ne possède pas de prédicat (groupe verbal).
Si tu cherches des groupes de mots qui ont un nom + une préposition + un nom.
Des exemples supplémentaires pourraient être:
Le ballon du voisin
Le roman à mon père
J'espère t'avoir aidé,
Bonne journée,
Karen
Karen M
Re: Question
tu dois utiliser la formule de la dilution
C1 V1 = C2 V2
C1/V1 : concentration/volume avant dilution
C2V2 : concentration/volume après dilution
Re: Question
Bonsoir AmandeTurquoise1378!
Merci beaucoup pour ta question!
La résolution de ton problème nécessite l'utilisation de 2 variables car tu as deux inconnus. Tu dois avoir 2 équations, une pour les têtes et l'autre pour les pattes.
Premièrement tu dois identifier tes variables. Ton x représente le nombre de lapin sur ta ferme et le y représente le nombre de poules.
Donc tu sais qu'en tout, il y a 20 têtes, donc 20 animaux. Tu peux donc dire que x + y=20
Ensuite, comme tu sais qu'un lapin a 4 pattes et qu'une poule en a 2, tu peux écrire la seconde équation. 4x+2y=56
Ensuite, tu isoles la valeur de y = 20-x pour la placer dans la seconde équation et déterminer la valeur de x.
4x+2(20-x)=56
Je te laisse continuer!
En espérant que ma réponse ait pu t’aider et n’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent.
Bonne soirée!
