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Question
Bonjours,
J'ai un examen demain en science et je n'est toujours pas compris la différence entre un mouvement et un guidage. J'ai aussi de la difficultée avec les forces.
Merci d'avance!
Re: Question
Bonjour,
Une fois que tu as ton équation de la forme y = 3/4x+b
Remplace x et y par un point connu :
27/4 = 3/4*1 + b
Maintenant isole le b pour trouver sa valeur.
Bonne journée
Kevin H
Question
Bonjour! Pourquoi Socrate est considéré comme le premier des philosophes?
Re: Question
Salut :D
Il n'y a habituellement pas de graduations sous -39 degrés, car le mercure gèle en deçà de cette température. Pour les thermomètres à alcool, qui sont beaucoup plus utilisés de nos jours, c'est assez similaire (les détaillants proposent des thermomètres en dessous de -100, mais je n'ai trouvé aucun fait scientifique pour affirmer l'exactitude de cette donnée). Il existe aussi des thermomètres à rayons, mais les températures minimales de prises de mesure avoisinent aussi les -50.
Pour en savoir plus sur le thermomètre de mercure, c'est par ici.
Aussi, voici l'historique des inventions des thermomètres.
Je n'ai rien trouvé qui traite de l'utilisation de thermomètres pour des températures de -100 degrés Celsius.
Il faut dire que l'eau est glacée à partir de 0, donc il serait difficile de prendre la température de solides.
Pour ce qui est de l'air, nous avons des températures approximatives des planètes entre autres (nettement inférieur à 0 degré), qui je présume, sont mesurées à l'aide d'instruments ou calculées. Je ne me suis jamais posé la question! Intéressant.
Cet article traite de l'échange d'air froid (-157 degrés) lors de l'entrée dans la Station spatiale internationale, mais on n'y précise pas la prise de mesure de cette température (on la connait cependant, comment?).
Je te propose un article assez récent en lien avec le sujet (thermomètre) que j'ai trouvé en cherchant.
Peut-être que certains livres à la bibliothèque en lien avec l'espace ou la physique pourrait davantage répondre à ta question. Il s'agit là d'une enquête à résoudre. :P
Question
Bonjour. Pouvez-vous me donner la façon la plus simple de trouver le PPCM (Plus Petit Commun Multiple) et le PGCD (Plus Grand Commun Diviseur) de deux nombres ?
Merci, bonne journée
Lune Solitaire
Re: Question
Salut :D
Il existe plusieurs méthodes, voici celle du tableau.
Pour en découvrir plus, c'est par ici.
N'hésite pas si tu as d'autres questions :D À bientôt :)
Re: Question
Merci pour ta question!
Le ballon à l'hélium a le même nombre de molécules qu'un ballon gonflé à l'air.
Il s'envole plutôt, car la masse des atomes d'hélium qu'il contient est inférieure à la masse moyenne des molécules d'air. En effet, la masse d'une molécule d'hélium est environ de 2 ua, tandis que la masse des molécules d'air varie beaucoup, mais est généralement supérieure à 2 ua.
Ainsi, il est moins «dense» en termes de masse.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
-23 > 0.5 racine (-11(x+3)) -7
Domaine de définition
-11(x+3) >= 0 comme -11 est négatif pour obtenir un produit positif il faut que (x+3) soit négatif
(négatif * négatif)=positif
(x+3) =< 0 ----- x =< -3
Ton domaine de définition est tous les x =< -3
-23 > 0.5 racine (-11(x+3)) -7
On passe le -7 de l'autre cote en changeant son signe.
-23+7 > 0.5 racine (-11(x+3))
-16 > 0.5 racine (-11(x+3))
Ou une autre facon de l'écrire si A > B ca veut aussi dire que B < A
0.5 racine (-11(x+3)) < -16
on divise par 0.5 et on ne change pas l'inégalité parce que 0.5 est positif.
racine (-11(x+3)) < -16/0.5
racine (-11(x+3)) < -32
Et c'est impossible paracerque la racine carre d'un nombre est toujours positive et ici il y a une contradiction la racine carre est inferieure a un nombre négatif, donc elle est négative, or on sait que la racine carrée est tout le temps positive, contradiction.
Le problème n'as pas de solution.
c'est comme si on te demandes de trouver un nombre qui est inferieur à -32 et supérieur à 0, c'est impossible à trouver.
Re: Question
Salut!
Lorsque tu veut transformer un nombre décimale en fraction il faut que tu le met en fraction comme tu l'entend. Par exemple: tu as 0,125. On va d'abord le mettre sur mille (car c'est 125 millième): 125/1000. Il ne reste qu'à simplifier, ce qui nous donne 1/8. C'est tout!
J'espère ça t'aiderait!
Re: Question
Pour la deuxième question, tout d'abord il serait bon de consulter cette page sur les paraboles
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-parabole-conique-m1330
Ensuite selon le problème posé et les raisonnements suivants
si a < 0 la parabole est à l'envers donc il n'y a que le point d'intersection (0,0)
par contre si a est positif il peut y avoir deux points d'intersection
4ay = -y² + 14y (points de rencontre des deux courbes)
il y a y = 0 et y = -4a + 14
pour t'aider à savoir quelles valeurs positives a peut prendre va voir
