Best Of

Bonjour!

Voici l'explication que j'ai donné à un autre élève plus tôt dans la soirée :

Bonjour!

C'est certain que, pour apprendre quelque chose par coeur, il faut se pratiquer souvent. Je vais te donner quelques trucs pour apprendre tes tables de multiplication. Je t'invite à les pratiquer souvent pour les connaitre le mieux possible.

1. N'apprends qu'une seule table à la fois. Si tu essaies d'apprendre toutes tes tables de multiplication en même temps, ce sera beaucoup plus difficile.
2. Commence par lire et écrire plusieurs fois la table de que tu essaies d'apprendre. Tu peux essayer d'apprendre une seule multiplication, puis quand tu la connais bien, en apprendre une autre.
3. Demande à quelqu'un de t'aider et de te demander de donner les réponses aux multiplications de tes tables. Assure-toi que la personne mélange les multiplications pour ne pas que tu les pratiques toujours dans le même ordre.
4. Tu peux aussi jouer à Fin Lapin, un jeu d'Alloprof qui t'aide à pratiquer les tables d'addition, de soustraction, de multiplication et de division. Voici le lien pour y jouer : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/jeux/fin-lapin-3<

Voilà! J'espère t'avoir aidé. Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!

Laurie :)

Salut à toi

pour répondre à ta question si ton quadrilatère a une paire de côté parallèle (ce que ne suis pas certaine car je ne vois pas bien ton image de la figure) il s'agirait du trapèze.

Je te donne aussi ce lien pour t'aider

J'espère avoir pu t'aider !

Salut !

Il s'agit d'une quadrilatère puisque ceux-ci sont des polygones formés par une ligne brisée ​fermée ayant 4 côtés.

​​​​​​Il existe plusieurs classes de quadrilatères. Pour les distinguer, on analyse les mesures des côtés, les mesures des angles et la position relative des côtés.

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Je te laisse essayer par toi-même et si tu as d'autre questions, n'hésite pas !

Salut :D

Voici un tableau récapitulatif des signes dans les opérations.

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Pour des exercices et des exemples, c'est par ici.

Même chose pour les additions et les soustractions.

+ + + ---> +

+ + - ---> + ou -, selon le plus grand nombre

- + + ---> + ou -, selon le plus grand nombre

- + - ---> -

Bonne révision :D À ta prochaine question :)

Salut GrenatArtistique4792

Merci pour cette question

-3*6 = -18

sa il faut retenir une opération qui es PEDMAS sa veux dire que

P=parenthèse()

E=exposant

D=Division

M= multiplication

A=addition

S= Soustraction

Donc ont vas d'abor faire

-141+ -141+-8 =-149

-149+8=-157

Salut ZombieAdorable419!

Pour résoudre l'opération 3256 - 2567, tu dois retirer 2567 de 3256. Je te laisse essayer, mais je te laisse trois choix de réponse.

A) 689

B) 5823

C) 694

Je te laisse faire le calcul, et je te joins aussi une fiche sur la soustraction: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/soustraire-des-nombres-primaire-m1629

J'espère t'avoir aidé!

AzoteEnthousiaste1268