Best Of
Re: Question
un quart d’heure = 15 minutes
tu descends 10 m par minutes (pendants tes 15)
tu es à moins -200m au début
Re: Question
Salut !
Un taux est une relation entre 2 quantités de nature différente exprimée sous la forme d’une fraction. Tu peux en utiliser un pour calculer la réponse voulue.
Comme mentionner par DiamantTurquoise363, tu calcules le nombre de mètres parcourus en 15 minutes et tu l'ajoutes au nombre initiale de profondeur.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Ramzi Z
Re: Question
Salut!
Si le triangle est isocèle, alors tu peux trouver la mesure des cathètes à l'aide du théorème de Pythagore :
$$ x^2 + x^2 = 8,17^2$$
où x est la mesure d'une cathète.
Cependant, si le triangle est scalène, alors il n'est pas possible de trouver la mesure des cathètes avec seulement son hypoténuse.
Si tu as d'autres questions, on est là! :)
Katia K
Re: Question
Salut AbeilleBionique3947,
Merci pour ta question!
D'abord, le déplacement correspond à la distance entre le point de départ et le point d'arrivée. Dans ton cas, il s'agit de la distance entre l'usine et le magasin.
Pour trouver cette dimension, tu dois tracer un vecteur qui débute à l'usine et qui se rend au magasin. Pour trouver sa norme et son orientation, tu peux déterminer les dimensions en x et y et utiliser la trigonométrie pour trouver ces valeurs.
Voici une fiche de notre site qui t'explique comment faire :
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Anthony B.
Re: Question
Les éléments sont ceux qui appartiennent au tableau periodique des éléments, ils ne sont pas composes par d'autres éléments.
tu as bien répondu.
Re: Question
Salut Citrouille !
Merci pour ta question. :)
L'élément central d'une nouvelle littéraire est sans aucun doute le dénouement. Ce dernier constitue la chute de ce type d'oeuvre.
Pour plus d'informations à ce sujet, je t'invite à consulter cette fiche !
N'hésite surtout pas si tu as d'autres questions !
Océane :)
Océane D
Re: Question
Bonjour!
Voici un lien qui te mènera vers tous nos exercices de mathématiques pour la 6e année :
Le lien ci-dessous, lui, te mènera vers toutes nos vidéos de mathématiques pour la 6e année! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir! :D
Laurie :)
Laurie C
Re: Question
Bonjour!
Dans cette page, on explique différentes stratégies que tu peux utiliser lorsque tu fais du calcul mental.
La première stratégie qu'on présente est celle de la décomposition du second nombre.
Par exemple :
41 + 23 = ?
Il est plus facile de décomposer le deuxième nombre pour trouver la réponse :
41 + 20 + 3 = ?
La deuxième méthode consiste à arrondir le deuxième nombre, puis ajouter ou soustraire la différence.
Exemple :
41 + 23 = ?
Il est plus facile d'additionner des nombres ronds.
41 + 25 = 66 66 - 2 = 64 (on soustrait 2, car l'arrondissement de 22 à 25 a ajouté 2 à l'équation)
Tu peux te servir des exemples à droite dans le tableau pour comprendre les différentes stratégies qu'on présentes! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Question
Bonjour!
Je ne comprends pas le problème ci-dessus. En effet, j'ai trois confusions:
1) En dépendant du contexte, qu'est-ce que l'axe des x représente et l'axe des y représente?
2) Pourquoi ils ont ajouté une règle pour la rue Montarville (comment est-ce qu'une rue peut varier)?
3) Normalement, lorsque quelqu'un commence la course, le point de départ doit commencer par l'origine du plan cartésien (0,0). Je ne comprends pas comment est-ce que quelqu'un peut commencer la course à partir d'une coordonné où x est négatif?
Merci d'avoir pris en considération mes doutes.
Bonne soirée :)
Re: Question
- L'axe des x et l'axe des y sont là pour fournir la position du coureur
- La règle est l'équation représentant tous les points constituant la rue Montarville (les points suivent dans ce cas la trajectoire d'une droite)
- Le début de la course est arbitraire. Oui souvent on commence à (0,0) mais ce n'est pas obligatoire
