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Re: Question
Salut!
Le Plus Grand Commun Diviseur (PGCD) est le plus grand nombre divisant deux nombres ou plus. En d'autres mots, c'est le plus grand nombre par lequel on peut diviser deux nombres différents (ou plus).
Par exemple, le PGCD de 10 et 20 est 10. Ces deux nombres pourraient aussi être divisibles par 2, mais il ne s'agit pas du PLUS GRAND diviseur commun, 2 n'est donc pas le PGCD.
Autre exemple, le PGCD de 16 et 24 est 8, car il s'agit du plus grand diviseur commun entre 16 et 24. Ces nombres ont aussi d'autres diviseurs communs, soit 2 et 4, mais il ne s'agit pas de leur plus grand diviseur commun.
Voici une fiche sur cette notion pour plus de détails : Le plus grand commun diviseur (PGCD) | Secondaire | Alloprof
Je te laisse résoudre le problème avec ces explications. Si tu as d'autres questions, tu sais comment nous joindre :)
Re: Question
Salut à toi!
Merci pour ton intérêt!
Je transmet le message à la responsable! Nous entrerons en contact avec toi si nous avons encore besoin :)
Bonne soirée!
Ariane
Re: Question
Salut !
Tu peux former un deuxième triangle, qui lui sera rectangle.
Si tu calcules le second angle du triangles rouge pour obtenir un des angles du triangle plus haut. Avec ce deuxième angle, tu peux trouver le troisième et utiliser la loi des sinus pour obtenir la mesure restante.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Re: Question
Bonsoir!
Cela veut dire qu'il y a des mots mélangés et qu'il faut les remettre en ordre pour former une phrase.
Par exemple : chat le content est
Si on démêle ces mots: Le chat est content.
J'espère que cela t'aide!
Bonne soirée!
Re: Question
Allo,
Cette question veut juste que tu decode la phrase pour former une phrase complete.
J'espere que cela t'a aide! :)
Re: Question
Bonjour!
Dans cette question, on te demande de compléter les questions en utilisant les mots de question ci-dessous.
Les mots de questions sont des mots comme «why», «who», «how», etc.
Tu dois donc utiliser la liste de mots fournie dans ton exercice pour compléter les questions! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Re: Question
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Pour savoir comment diviser par 2 il faut que le nombre soit pair
Pour que sa se divise par 5 il faut que le nombre se termine par un 5 ou un 0
Pour que sa se divise par 10 il faut que sa se termine par un 0
Re: Question
Salut :D
Tu avais bien commencé! :)
La seule chose, c'est que tu as interprété le graphique littéralement, sans poursuivre la fonction.
En poursuivant les branches de la parabole, on se rend compte que le domaine va de - l'infini à + l'infini.
Pour l'image, le -3 est inclus dans la borne de l'intervalle. Il est important d'utiliser les bons symboles pour noter un intervalle, soit [ et ], car leur utilisation va permettre de signifier si le nombre est inclus ou exclus.
Aussi, c'est la même chose que pour le domaine, tu avais oublié de prolonger les branches. Maintenant, on voit bien que pour l'axe des y, la fonction se prolonge à l'infini + également.
Pour t'exercer avec le domaine et l'image, c'est par ici.
N'hésite pas si tu as d'autres questions :) À bientôt :D
Re: Question
Salut !
Le nombre maximum de couches électroniques que possèdent les atomes dépend de leur position dans le tableau périodique des éléments. À ce jour, les atomes peuvent avoir jusqu'à 7 couches électroniques.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
