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Re: Question
Bonsoir BernacheBionique5707! 😊
Merci pour ta question!
En fait, il faut faire attention, car le segment de 0,9 km est parcouru deux fois : une fois au départ et une fois au retour vers l’arrivée. Il faut donc le compter deux fois dans le calcul.
On additionne d’abord toutes les distances connues :
0,5 + 0,9 + 1,2 + 0,9 + 0,9 = 4,4 km
Ensuite, on sait que le trajet total mesure 8 km. Pour trouver la longueur de la boucle de la Rivière, on soustrait la distance déjà connue du total :
8 − 4,4 = 3,6 km
La boucle de la Rivière mesure donc 3,6 km.
Voilà! J'espère que j'ai pu t'aider un peu! Je te souhaite une belle fin de journée! N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions!
Re: Question
je te conseil fortement d'utiliser le code spaco et t'aider par exemple en surinant les verbe ne vert et utiliser des couleur pour chaque classe de mot et aussi le dictionnaire et le meilleure amie de l'écriture donc je pense que avec ses petit conseil tu vas t'en sortir
Question
J'adore lire mais je n'aime pas lire les livres de collection obliger à l'école. Avez vous des trucs pour moi S.V.P.? Merci!
Question
bonjour! Quand je regarde un graphique, avec par exemple 3 droites, comment puis-je je savoir laquelle des 3 droites a la plus grande résistance? Supposons que dans un des cas c’est I en fonction de U et dans l’autre cas U est en fonction de I.
merci!
Question
Bonjour Alloprof.
J'aime beaucoup votre jeu Verbivore. Mais j'ai une question/faveur a vous demander: pouvez vous arrêter d'écrire vos histoires dans le mode "histoires" avec de l'IA. C'est totalement un manque d'originalitée et l'IA n'évoque pas d'émotion se qui fait que la lesson de conjugaison n'est pas bien apprise.
Si vous voulez plus de détails sur les choses qui se pasent quand on fait une lesson avec de l'IA et comment les régler. Contactez moi aussitôt possible dans mes courriels car vous savez mon adresse
RenardFiable8195
Re: Question
Salut FraiseRose7562!
J'espère que tu vas bien. Merci de faire confiance à la zone pour répondre à tes questions.
Il me semble que toutes ces catégories de déterminants soient un peu poussées pour un(e) élève de ton âge, mais je vais te fournir quelques précisions...
Déterminants possessifs (montrent la possession)
Ex. : mon, ma, mes, ton ta, tes, etc.
Déterminants démonstratifs (précisent)
Ex. : Ce, cet, cette, ces.
Sache qu'il est possible d'ajouter l'adverbe -là après le nom. (Cette maison-là...)
Bref, la catégorie de déterminant dépend du rôle et du sens du déterminant dans le groupe où il se trouve et dans la phrase évidemment. Consulte la fiche notionnelle ci-dessous. Tu y trouveras toutes les informations que tu cherches au sujet de toutes les catégories de déterminants.
Le déterminant | Secondaire | Alloprof
Juste au bas de la liste complète des types de déterminants, tu trouveras aussi une capsule vidéo à ce sujet.
J'espère avoir répondu à tes questions. N'hésite surtout pas à revenir nous voir si jamais tu en avais d'autres.
Bonne fin de journée et bonne semaine.
Re: Question
Bonjour DiamantRose7100,
Bravo d'avoir réussi à compléter Potager en péril!
En fait, on t'invite à exercer de nouveau les classes de mots qui t'ont donné un peu plus de fil à retordre. On te suggère de refaire les tunnels qui t'ont semblé les plus difficiles.
Et de cette façon, tu pourras accumuler encore plus de pierres précieuses.
En souhaitant que cette explication t'éclaire un peu. Tu vas vite devenir expert (e) en classes de mots!
À bientôt!
