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Bonjour, GrenatTimide598!

Pour des résolutions de problèmes de cinquième année, vous pouvez acheter des cahiers provenant de librairies.

Pour vous aider lors de la résolution, des trucs se trouvent dans la fiche suivante.

https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/trucs-pour-la-resolution-de-problemes-m1205

Comme chaque situation à problème est différente, avoir un tableau de données qui convient à toutes n'est pas très probable. Mieux vaut en créer un au besoin.

N'hésitez pas à poser d'autres questions!

Salut!

Tu peux remplir un tableau de la formule suivante :

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Dans la colonne affirmation, tu dois présenter les données que tu trouves, que ce soit pour les angles ou pour les droites. Dans la colonne justification, tu dois justifier ce résultat. Voici un exemple :

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Tu peux débuter ce tableau en inscrivant toutes les informations que tu connais (les données qu'on te donne dans l'énoncé), puis les justifier dans la section justification par "par hypothèse". Par exemple, si on te dit dans l'énoncé qu'un certain angle est de 45 degrés, tu dois écrire dans affirmation "m∠ ABC=45°", et dans justification "par hypothèse. Ceci s'applique pour toutes les informations que l'on te donne dans l'énoncé (ex. deux droites sont parallèles, perpendiculaires, etc.).

Puis, c'est là que le vrai travail commence. Tu peux utiliser les différentes relations entre les angles pour déterminer les angles qui sont isométriques. Voici une fiche sur cette notion qui pourrait t'être utile : Les relations entre les angles | Secondaire | Alloprof

Tu devras justifier assez d'affirmations jusqu'à ce que tu aies réussi à prouver ce qui a été demandé de prouver (par exemple, on peut te demander de prouver la mesure d'un angle, ou encore si une certaine forme est bien un parallélogramme, un losange, etc.). Dans ton cas, on risque de te demander de prouver que deux figures sont bien isométriques. Pour cela, tu dois prouver qu'un des trois cas d'isométrie est respecté.

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Par exemple, si tu utilises le cas ACA, tu dois avoir prouvé dans les lignes précédentes dans ton tableau que deux paires d'angles sont isométriques, et que le côté entre ces angles est isométrique entre les deux figures.

J'espère que c'est plus clair pour toi! Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)

PS Si tu as un exercice en particulier qui te pose problème, tu peux nous l'envoyer en photo, ça nous fera plaisir de t'aider!

Salut!

Pour apprendre tes tables de multiplication, il n'y a vraiment qu'un seul moyen, la PRATIQUE! ;) Le secret est de se pratiquer le plus possible, et tu verras que bientôt, tu les réciteras comme sur le bout de tes doigts!

Voici des jeux qui te permettront de pratiquer tes tables tout en t'amusant : Météormath et Fin Lapin.

Je te conseille aussi d'aller jeter un coup d'œil à la fiche suivante, tu y trouveras diverses astuces pour t'aider à apprendre tes tables par cœur : Trucs pour apprendre les tables par coeur | Alloprof

En les révisant régulièrement, je suis sûre que tu deviendras un pro très rapidement! À toi de jouer maintenant! :D