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Re: Question
Salut!
Je crois que tu mélanges certains concepts. Regardons ensemble tout cela pour éclairer le tout :)
Tout d'abord, f(x)=-0,025x²+x+2 est la règle de la fonction f. Voici le graphique de cette fonction :
La règle d'une fonction ne change pas. Si elle change, alors il ne s'agit plus de la même fonction, c'est une autre! :)
Les zéros d'une fonction, c'est une autre façon de nommer les abscisses à l'origine. Les zéros de notre fonction f(x) sont -1,91 et 41,91 :
Pour trouver algébriquement les zéros d'une fonction, on doit résoudre l'équation f(x)=0, c'est-à-dire trouver les coordonnées en x lorsque y=0 :
$$f(x)=0$$
$$0=-0,025x²+x+2$$
Pour résoudre cette équation de second degré, on peut utiliser la formule quadratique.
Si on te demande de résoudre l'équation \(1,5=-0,025x²+x+2\), cela signifie qu'on te demande de trouver les points d'intersection entre la droite y=1,5 et la fonction \(f(x)=-0,025x²+x+2\). En d'autres mots, on cherche les coordonnées de x lorsque y=1,5 pour la fonction f, c'est pourquoi on doit résoudre l'équation f(x)=1,5 (donc, c'est comme le calcul des zéros, mais pour la droite y=1,5 au lieu de y=0).
En résolvant l'équation \(1,5=-0,025x²+x+2\), on a ceci :
$$1,5=-0,025x²+x+2$$
$$1,5-1,5=-0,025x²+x+2-1,5$$
$$0=-0,025x²+x+0,5$$
À cette étape-ci, cela ne signifie pas que la règle de notre fonction f est maintenant f(x)=-0,025x²+x+0,5 ! On est simplement en pleine résolution d'équation! On a déplacé la constante 1,5 de l'autre côté de l'équation afin d'avoir 0 d'un côté et ainsi pouvoir utiliser la formule quadratique pour la résoudre.
Pour te convaincre encore plus, voici le graphique notre fonction f(x) en rouge, et celui de -0,025x²+x+0,5, une autre fonction, en vert :
On voit donc qu'il s'agit de deux fonctions différentes qu'il ne faut pas confondre! :)
Voilà! J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Re: Question
Salut ElfeFantastique6687!
Merci pour ta question. 🤩
Je te suggère de consulter cette page que j'ai trouvée sur le web!
En espérant que cela répond à ta question. Si tu en as d'autres, n'hésite surtout pas à nous réécrire, il nous fera plaisir de t'aider à nouveau!
À bientôt,
Océane :)
Re: Question
Salut PoutineExemplaire1042 😎
Une molécule, c’est un groupe d’atomes collés ensemble, pis elle a pas de charge. Elle est neutre. Un ion polyatomique, c’est aussi un groupe d’atomes collés, mais lui, il a une charge (positive ou négative). Donc, c’est comme une molécule, mais avec une charge en plus.
Si tu vois un petit + ou un – dans l’équation, ça te dit que c’est un ion polyatomique. Sinon, c’est juste une molécule normale.
J’espère que la réponse t’a aidé! Ne te gêne pas si tu as d’autres questions, ça va me faire plaisir d’y répondre! 😊
PoutineOrange5768
Question
bonjour pouvez me donner des exercises de secondaire 1 pour toute annee merci
Question
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Re: Question
Bonsoir! :)
Il y a beaucoup de matière sur les Autochtones, qu'est-ce qui te pose problème exactement? Veux-tu nous envoyer une photo de ton exercice peut-être?
En attendant, voici une fiche sur les différents modes de vie https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/histoire/les-modes-de-vie-et-le-partage-chez-les-autochtone-h1505
À tout de suite! :)
Sarah G
Re: Question
Bonsoir!
Ces temps-ci j’apprends principalement sur les autochtones dans mon cours d’histoire, je peux t’aider à comprendre mieux le sujet.
Qu’est-ce que tu comprends pas, par où veux-tu commencer?





