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Re: Question
Bonjour DiamantAuthentique5536 !
Les facteurs d’un nombre sont tous les nombres qui peuvent le diviser sans laisser de reste. On peut les trouver en cherchant les paires de nombres qui, multipliées ensemble, donnent ce nombre.
Pour compter les dizaines dans un nombre, il suffit de le diviser par 10, car une dizaine représente un groupe de 10. Une astuce rapide est d’enlever le dernier chiffre du nombre pour obtenir directement le nombre de dizaines.
Ces méthodes permettent de mieux comprendre les nombres et de les manipuler facilement en mathématiques ! 😊
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Bonne journée :D
Re: Question
Bonjour DiamantAuthentique5536 😊
Merci de faire appel à nos services!
Tu sembles être sur une super bonne lancée en ayant trouver tes intervalles de 6 minutes. Il débute donc effectivement à 13h12🏆 Il ne te reste qu'à trouver la fin et déterminer la durée en trouvant le nombre de minutes séparant la fin et le début.
Si jamais tu as d'autres questions, n'hésite surtout pas!
Mélodie 🎶
Re: Question
Salut, JujubeGamma352! :)
Merci pour ton excellente question.
Effectivement, lors du krach boursier de 1929, le gouvernement canadien et ceux des différentes provinces ont adopté une approche interventionniste pour tenter de sortir l’économie et la société canadienne de la crise.
Tu trouveras tous les moyens empruntés pour faire ainsi dans notre fiche sur le sujet:
Si tu as toujours des questions après cette lecture, n'hésite surtout pas à nous recontacter! À bientôt!
Iris
Re: Question
bonjour
arrondir ses simplement mètre un nombre exemple 12 on vas le dessendre à 10 sauf que ci ses exemple 15 on vas le monter à 20 par exemple il faut regarder seulement le dernier chiffre du nombre donc
1=plus bas
2=plus bas
3=plus bas
4=plus bas
5=plus haut
6=plus haut
7=plus haut
8=plus haut
9=plus haut
Question
bonjour je voudrais savoir comment bien rédiger un texte argumentatif et avoir un bon contenu. J'ai beaucoup de difficulté avec cela.
merci
Re: Question
pour t'en rapeller dis toi que le complément direct il y a direct le verbe tandis que le indirect il y a quelque chose avant le verbe donc le n'est pas directement la donc il est indirect (je m'excuse si tu ne comprend pas)
Re: Question
Bonjour RenardSympathique2543😊
Merci de faire appel à nos services!
Ici, on utilise une des propriétés des exposants soit celle du quotient de puissances de même base:
Comme nous avons c^1,5/c^-0,5, nous devons soustraire les exposants. On a ainsi 1,5-(-0,5)=2
C'est pourquoi nous obtenons $$c^2$$
Si jamais tu as d'autres questions, n'hésite surtout pas!☀️
Mélodie 🎶
Re: Question
On fait 1000-300 en premier.
Si 10-3 = 7, 1000-300 = 700
Après, on fait 700+100 ce qui est 800
1000-300+100=800
Re: Question
Bonjour, CyborgLogique6834!
Nous n'avons pas de chatbot sur Alloprof. Notre équipe est formée de vrais humains qui ont ta réussite à coeur! ✨
Pour contacter en clavardage nos profs, tu peux te rendre ici: https://www.alloprof.qc.ca/fr/question
Tu peux également toujours poser tes questions sur la Zone d'entraide. À très bientôt et merci d'utiliser nos services! :D
Iris
Re: Question
Bonjour 😊, merci de faire appel à nous!
Je vais t’expliquer comment faire la division étape par étape.
D’abord, on simplifie l’expression. Tu avais deux parenthèses avec un moins entre les deux. Quand on enlève les parenthèses, il ne faut pas oublier de distribuer le moins comme tu l'as fait. Ensuite, l'étape qui te manquait ici serait de regrouper les termes semblables (les (a^2) ensemble, les (a) ensemble, et les nombres seuls). On obtient alors une expression simplifiée.
Ensuite, on procède avec la division:
À la fin, il ne reste plus rien (reste = 0), donc la division est exacte et le résultat final est : 7a − 4.
Je te partage notre fiche sur la division d'une expression algébrique par un binôme:
N’hésite pas à nous contacter si tu as d'autres questions. Bonne réussite! 🙂

