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Re: Question
Salut!
Tout d'abord, puisque le bloc est en équilibre, son accélération est nulle. Nous pouvons alors écrire la deuxième loi de Newton :
comme ceci :
$$ F_{résultante} = m\times a$$
$$ F_{résultante} = m \times0$$
$$ F_{résultante} =0$$
que nous devons ensuite décomposer selon les axes x et y :
$$ F_{Rx} = 0 $$
$$ F_{Ry} = 0 $$
Puis, il serait pratique de dessiner notre schéma des forces afin d'identifier le sens et la direction de toutes les forces en jeu.
Nous avons la force de rappel (\(F_{r}\)), la force de frottement (\(F_{f}\)), la force gravitationnelle (\(F_{g}\)) (le poids), et la force normale (\(F_{N}\)).
Il serait plus pratique de poser nos axes x et y comme ceci :
et non horizontalement et verticalement comme à l'habitude, puisque cela nous permet de n'avoir qu'une seule force à décomposer selon les deux axes, soit la force gravitationnelle. Si nous avions placé nos axes comme à l'habitude, il serait également possible de résoudre le problème, nous devrions simplement décomposer la force de rappel, la force de frottement et la force normale selon x et y, ce qui nous ferait plus de travail (3 forces à décomposer selon les deux axes au lieu d'une seule).
Nous devons maintenant insérer nos différentes forces dans notre loi de Newton comme ceci :
$$ F_{Rx} = 0 $$
$$ F_{g}sin45 - F_{f} - F_{r} = 0 $$
et
$$ F_{Ry} = 0 $$
$$F_{N}- F_{g}cos45 = 0 $$
$$F_{N} = F_{g}cos45 $$
Puisque la force gravitationnelle se calcule comme ceci :
Nous pouvons alors trouver la force normale grâce à l'équation découlant de la loi de Newton selon l'axe des y :
$$F_{N}= F_{g}cos45 $$
$$F_{N} = mgcos45 $$
$$F_{N}= 10\times9,81\times cos45 = 69,37~N$$
Revenons maintenant à l'équation selon l'axe des x :
$$ F_{g}sin45 - F_{f} - F_{r} = 0 $$
On remplace chaque force par sa formule :
ce qui nous donne :
$$ (mgsin45) - (u\times F_{N}) - (-k\times Δx) = 0 $$
On insère les données connues :
$$ (10\times9,81\times sin45) - (0,3 \times 69,37) + (250 \times Δx) = 0 $$
Il ne reste plus qu'à résoudre cette équation pour trouver l'élongation maximale du ressort.
J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Katia K
Re: Question
Bonjour!
PerleEmpathique3942 est en fait un membre de l'équipe d'Alloprof! Il s'agit de Mme Iris! Il ne s'agit donc pas d'une élève pro de la Zone d'entraide. :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Est-ce que tu parles du jeu Magimot? Si oui, des nouveautés s'en viennent, il faut juste être patient!
Sinon, je ne suis pas certaine de bien comprendre ta question, n'hésite pas à revenir nous voir en ajoutant des détails pour que nous puissions mieux répondre à ta question!
À bientôt,
Karen
Karen M
Re: Question
Rebonjour!
Merci pour ta question. 😊
Pour la correction, il faudra attendre celle de ton enseignant.e. Nous avons un fort volume de questions sur la Zone, alors pour pouvoir répondre à tous et à toutes les élèves, nous sommes là uniquement pour t'aider à progresser. Je peux cependant te dire qu'il manque plusieurs étapes à la résolution.
Il nous fera plaisir de te donner des stratégies ou t'expliquer certains apprentissages qui te permettront de corriger toi-même ton travail.
Voici, par exemple, une fiche qui pourra t'aider :
Au besoin, contacte notre équipe de profs!
Merci pour ta compréhension. Dis-nous si jamais tu as d'autres questions!
À bientôt sur la Zone 😎
Re: Question
1+1 done 2. Mais n'utilise pas alloprof pour des question dons tu sais les réponse. Merci.
Re: Question
Bonjour AvocatCandide5483,
Merci pour ta question :)
Dans cet exercice, il faut obtenir un nouveau polynôme correspondant à la somme recherchée. Pour ce faire, tu dois d'abord regrouper les termes semblables, c'est-à-dire les termes qui sont composés des mêmes variables affectées des mêmes exposants. Par exemple, dans l'exercice d), tu devras regrouper les termes avec les variables a^2b ensemble, et les termes avec les variables cd ensemble.
Ce sont ensuite les coefficients des termes semblables qui sont additionnés. Il faut aussi garder en tête qu'il faut toujours suivre la priorité des opérations lors de tes calculs. En voici un exemple:
La première chose à faire a été de regrouper les termes avec les variables semblables, donc x^3 ensemble, x^2 ensemble, x ensemble et les termes sans variables ensemble. Les coefficients de chaque terme semblable ont ensuite été additionnés. Par exemple, avec les x^3, les coefficients 2 et 1 ont été additionnés pour donner 3 x^3.
Dans le cas de ton exercice, les coefficient sont des fractions, mais cela ne change pas la procédure: c'est simplement que ce seront des fractions qui seront additionnées :)
Par exemple, si je regroupe les termes semblables dans l'exercice d), j'obtiens: 1/3 a^2b + 1/2 a^2b + 5/2 a^2b -4/5 cd + 1/5 cd -3/4. En additionnant les coefficients des termes semblables avec les variables a^2b, je devrai additionner 1/3 + 1/2 + 5/2, ce qui me donne 10/3. La première partie de ma somme finale sera 10/3 a^2b. Il faut aussi calculer pour les termes avec les variables cd et les termes sans variable.
Voici une fiche qui pourrait t'aider si tu veux voir plus d'exemples: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/l-addition-d-expressions-algebriques-m1072
N'hésite pas si tu as d'autres questions :)
Sandrine
Re: Question
Salut à toi intrépide prodige! 😁
Ça nous fait plaisir que tu utilises Alloprof!
Il s'agit d'un problème d'isolation de variable! Ici, il faut isoler le x.
Pour réviser comment faire, je te suggère la vidéo sur la méthode de la balance.
On va commencer l'isolation ensemble. D'abord, il faut simplifier ce qu'on peut. Tu as bien commencé en distribuant le le 5 sur les deux termes de la parenthèses, tu as fait une multiplication d'un terme constant par un binôme. C'est aussi très bien d'avoir soustrait les x de gauche ensemble, c'était une simplification des termes semblables.
On peut même diviser par 17 tout de suite (division d'un monôme par un terme constant)!
On a donc :
Je te laisse essayer avec la méthode de la balance! Tu peux nous monter la suite au besoin si tu souhaites vérifier ta réponse.
Tu peux également chercher sur Alloprof à l'aide des mots-clés mentionnés tout au long de l'explication si tu souhaites réviser quelques notions précises.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
Bonjour!
Alloprof n'offre pas de service de tutorat. Vous pouvez vous renseigner auprès de l'école de votre fils pour connaître les services de tutorat autour de vous.
En attendant, je suggère à votre fils de se créer un code de correction et de l'appliquer à chaque texte qu'il écrit. Exemple :
- Souligner les noms, repérer les receveurs d'accord. Faire les accords.
- Repérer les participes passé. Identifier s'il s'agit d'un PPA ou d'un PPE. Faire l'accord en conséquence.
- etc.
Il est important de bien prendre son temps lors de la révision d'un texte afin de repérer le plus d'erreurs possible. En ce qui concerne les citations, il faut essayer de retenir la méthodologie afin de les intégrer correctement dans le texte.
Pour les règles de grammaire que votre fils a plus de difficulté à retenir, il est possible de les inscrire sur sa feuille de notes afin de les utiliser lors de l'examen!
Si vous avez d'autres questions, n'hésitez pas à nous réécrire. Nous vous répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re: Question
Bonjour!
Malheureusement, Magimot n'est actuellement pas disponible en anglais.
Afin de faire une suggestions, tu peux passer par ici :
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re: Question
Coucou!
Pour retenir les phrases de la lune, tu doit te dire
que de la pleine lune jusqu’à le nouvelle lune, elle
se découpe en 3 parties: la lune gibeuse croissante, qui est en majorité éclairée du côté droit. Ensuite, c’est le premier cartier : la moitié (côté droit) de la lune est éclairée et enfin, le premier croissant: une infime partie de côté droit est éclairé. Ensuite, c’est la même chose, mais du sens inverse!
