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Re: Question
Bonjour,
Je comprends ce que tu veux dire.
Regarde bien, les Xi représentent les valeurs de température. En haut de la photo que tu m'as envoyée, tu as les 24 valeurs de température.
Le 3, le 4, etc. sont simplement les valeurs qu'on te donne dans la question.
Observe que ce sont 2 colonnes différentes, à gauche et à droite. Donc, tu commences avec -5, -4, -4,- 3, -3, -2, -1, 0, 0, 1, 1, 2, 3, 3, 4, etc. Toutes ces valeurs sont les 24 valeurs de température. Tu dois prendre donc la valeur de chaque température et la soustraire à la moyenne.
Je t'envois le lien alloprof de ce numéro, prend le temps de le lire tu vas voir que ce n'est pas compliqué !
J'espère que c'est plus clair.
VC
Vasile C
Re: Question
bonjour,
Comme le dit Vasile, les \(x_i\) sont les données, tu n'as pas à les trouver.
Dans le tableau, on a deux colonnes de \(x_i\) au lieu d'une seule pour économiser de l'espace.
La première donnée est \(x_1\),
la deuxième est \(x_2\),
la troisième est \(x_3\)
et ainsi de suite jusqu'à la n-ième qui est \(x_n\).
Re: Question
Salut, SauterelleComique5116!
Je ne suis pas sûr de comprendre ta question.
Xi représente simplement tes valeurs de température. Ainsi, ce n'est pas à toi de les trouver, ils te les donnent déjà dans la question (en haut de la page, ils te donnent toutes les températures en degré).
Ainsi, tu dois additionner tous les écarts et diviser par le nombre total de valeurs (il y a 24 valeurs, alors tu dois diviser la somme de tous les écarts par 24). La valeur des écarts est trouvée à l'étape 3.
J'espère que c'est plus clair.
Cordialement,
VC
Vasile C
Re: Question
Bonjour Julien, peux-tu envoyer du numéro en question ?
Il m'est difficile de te répondre adéquatement sans le numéro !
Cordialement VC
Vasile C
Re: Question
Bonjour, IguanePragmatique618 !
La réponse d'Alain est complète.
Tu peux aussi t'aider de notre rubrique Alloprof qui donne des exemples et t'explique ce qu'est le coefficient de proportionnalité
Le coefficient de proportionnalité est le nombre par lequel il faut multiplier le numérateur des taux ou des rapports d'une proportion pour obtenir le dénominateur.
Cordialement, VC
Vasile C
Re: Question
Bonjour,
Si y est proportionnel à x alors y = kx où k est une constante.
Graphiquement, c'est une droite passant par l'origine.
Pour trouver k, on isole k dans y = kx ce qui fait y/x = k.
Re: Question
Salut Jdj :D
Combien de pattes a un lapin?
Et, une poule?
En connaissant ces informations, il ne te reste qu'à faire les multiplications nécessaires pour chacun des choix de réponse (par essai-erreur).
Par exemple, au choix a), 3 (nombre de lapins) x 4 (nombre de pattes) + 7 (nombre de poules) x 2 (nombre de pattes) = ? (total du nombre de pattes).
Bonne réflexion :D
À noter, les choix A et B sont les mêmes, comme l'a mentionné Alain. Tu pourrais vérifier auprès de ton enseignante s'il s'agit d'une erreur ou si elle accepte les deux (ça donnera la même réponse, évidemment).
Re: Question
Bonsoir TyrannosaureRose8539! :)
Merci pour ta question! :)
Un antigène est une molécule, souvent une protéine, reconnue comme étrangère par l’organisme. Lorsqu’un antigène est détecté, le système immunitaire réagit afin de se défendre.
Dans le cas des groupes sanguins, une transfusion incompatible est dangereuse, car le système immunitaire du receveur reconnaît les antigènes du sang du donneur comme étrangers. Cela provoque une agglutination des globules rouges, ce qui peut être très grave.
Un agglutinogène est précisément un antigène présent à la surface des globules rouges. C’est la présence ou l’absence de ces agglutinogènes qui détermine le groupe sanguin d’un individu (A, B, AB ou O). :)
Voici une fiche qui pourrait t'aider: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/les-groupes-sanguins-et-leur-compatibilite-s1272
N’hésite pas si tu as d’autres questions!
Je te souhaite une belle soirée! :)
Re: Question
Bonsoir HippocampeComique1176! 🙂
Merci pour ta question!
Voici certains exercices que j'ai pu trouver:
C'est tout! Nous n’avons malheureusement pas d’ autres exercices exactement sur ce que tu recherches.
Toutefois, je t’invite à t’entraîner à l’aide des exemples présentés dans nos fiches et nos vidéos. L’astuce consiste à cacher la réponse pendant que tu fais l’exercice, puis à te corriger une fois ta démarche complétée. :)
Nos fiches et nos vidéos sont juste ici:
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/les-fonctions-electriques-s1441
J'espère que j'ai pu t'aider! N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions! :)
Bonne soirée! :)
Re: Question
Salut, HobbitAlpha8980! :)
Merci d'utiliser la Zone pour tes questions scolaires.
Premièrement, l’Église catholique a mis en place le tribunal de l’Inquisition afin de poursuivre et de punir les personnes accusées d’hérésie. L'hérésie, c'est une doctrine qui est contraire à celle de la religion catholique. On condamnait donc ceux qui n'avaient pas foi en l'Église.
Le pape a ensuite convoqué le concile de Trente (une assemblée catholique), au cours duquel l’Église rejetait les critiques protestantes et a adopté plusieurs réformes, notamment pour mieux encadrer le clergé et former les prêtres.
Enfin, la fondation de la Compagnie de Jésus (une ordre religieuse) a permis de renforcer la diffusion et la défense de la foi catholique, notamment par l’éducation et les missions. On souhaitait renforcer davantage l'influence de l'Église.
Tu retrouveras toutes ces informations avec davantage de détails dans cette fiche:
N'hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d'autres questions. :)
Iris
