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Re: Question
Bonjour,
Merci pour ta question!
Il existe trois types de leviers, le levier interappui, le levier intermoteur et le levier interréssitant. Pour les reconnaitre, tu peux utiliser le nom du levier lui-même. En effet, le nom du type de levier indique quel élément est placé au centre du levier.
- Dans le levier interappui, le point d’appui est au centre.
- Dans le levier interrésistant, la force résistante est au centre.
- Dans le levier intermoteur, ou interforce, la force motrice est au centre
Ainsi, pour reconnaitre le type de levier, essaye de cibler quel élément est placé au centre.
Pour le plan incliné, il s'agit d'une machine simple constituée d’une surface plane oblique par rapport à l’horizontale. Voici un exemple :
Le plan incliné permet de diminuer la force nécessaire pour soulever un objet. Je t'invite à consulter l'exemple de l'objet à soulever sur une table de la fiche explicative suivante :
Tu seras en mesure de bien voir l'utilité du plan incliné. N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
Bonjour PerleMagnifique531
Merci pour ta question!
Je te conseille de consulter les pages suivantes pour en savoir plus
N'hésite pas à poser d'autre questions
À Bientôt!
PythonSigma6214
Re: Question
Bonjour FraiseAdorable5247,
Merci pour ta question :)
Pour le c), nous utilisons 90,2 kJ/mol puisque dans la question, on demande l'enthalpie pour une seule mole. Comme cela revient à la définition de l'enthalpie molaire, on peut utiliser directement 90,2 kJ.
Pour le d), on ne souhaite pas savoir quelle est l'enthalpie pour une mole de NO (g), mais l'enthalpie correspondante à la quantité de diazote dans l'énoncé. Pour résoudre ce problème, il te faut convertir la quantité de diazote en moles, puis à l'aide de la stœchiométrie déterminer le nombre correspondant de moles de NO. Ensuite, il ne te restera plus qu'à faire un rapport entre 90,2 kJ/mol de NO et le nombre de moles de NO qui est produit avec cette réaction.
Dans le corrigé, ils ont utilisé l'enthalpie de réaction pour le N2 (puisque 2 moles de NO sont produites pour une mole de N2, on peut dire que l'enthalpie du N2 est deux fois plus grande, soit 180,4 kJ/mol de N2). C'est une autre méthode que tu peux utiliser.
Voici un lien vers une de nos fiches si tu veux voir un exemple: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/chimie/l-enthalpie-et-la-variation-d-enthalpie-c1020
N'hésite pas si tu as d'autres questions :)
Sandrine
Re: Question
Bonjour,
Je n'ai pas trop compris ta question ?
Peux-tu compléter la fin si il y en a une ?
PerleAdorable4649
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
La première construction de phrase me semble plus appropriée, puisque le verbe endoctriner s'emploie avec la proposition avec lorsqu'on désire parler d'un moyen utilisé pour influencer quelqu'un. La préposition "par" serait utilisée si tu désires parler du groupe ou des gens qui l'endoctrinent.
J'espère t'avoir aidé.e,
Bonne journée,
Karen
Karen M
Question
J'aimerai savoir la différence entre l'adjectif et l'adverbe.
J'ai de la difficulté à séparer les deux.
Dans une nouvelle matière, mon enseignant m'a apprit les expansions du groupe verbal et dans un des exercices l'expansions c'est sois un adjectif ou un adverbe.
Merci! ;)
Re: Question
Bonjour BaryumRose9419! :)
Le mot «cédule» était employé autrefois pour désigner un écrit par lequel une personne prend un engagement, reconnaît une dette.
Cependant, quand ce mot est utilisé pour désigner l'horaire, alors il est considéré comme un anglicisme. Tu dois alors utiliser ces mots : l'horaire, l'échéancier ou le calendrier.
J'espère que cela t'a aidé.e.
Bonne journée! :)
Re: Question
C'est un triangle qui à les trois côtés de même longueur. Tu peux souvent les voir quand on met 1 ou 2 barres sur les longueurs et ceci veut dire que les longueurs sont égales. Voici des exemples:
Re: Question
Multiplie 70.77 par 0.65
Quand on recoit 35% rabais sur un item, il faut reduire le prix d'un object par 35% ... donc on paye 65% du prix initial.
Donc multiple chaque reponse par 0.65 et trouve celle qui vous donne 46$.
Re: Question
Salut DiamantDynamique8509 !
Merci de faire appel à nos services !
Non, il n'est pas nécessaire de toujours encadrer la phrase incise de deux virgules. La règle dépend du contexte et de la structure de la phrase
Avec les virgules : Lorsque la phrase incise est simplement ajoutée, et qu'il y a une pause naturelle, les virgules sont appropriées. Par exemple:
« Bonne idée ! s'exclame-t-elle, je voulais aller le voir. »
Sans virgules : Si la phrase incise est courte et que la construction de la phrase est fluide sans pause, on peut se passer de virgules. Par exemple :
« Bonne idée ! s'exclame-t-elle et ajoute qu'elle voulait aller le voir. »
Dans ton exemple, les virgules sont bien placées, mais il est aussi possible d'ajuster selon le ton de la phrase. Par exemple, si tu veux alléger la phrase ou éviter trop de ponctuation, tu pourrais choisir de reformuler.
En résumé, les virgules sont souvent nécessaires, mais ce n'est pas une obligation stricte.
Voici une fiche sur les phrases incises si tu veux en savoir plus :
N'hésite pas à repasser nous voir au besoin.
À bientôt :)
