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Re: Question

Salut PandaRomantique4371!

Merci pour ta question. :)

Afin de réaliser le Plot Diagram d'un récit, je te suggère de suivre le modèle proposé dans cette fiche explicative! Il y a même des schémas que tu peux télécharger pour effectuer ton travail!

https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/anglais/the-plot-diagram-a2630

En espérant que cela répond à ta question. Si tu en as d'autres, n'hésite surtout pas à nous réécrire, il nous fera plaisir de t'aider à nouveau!

À bientôt,

Océane :)

Océane D

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Re: Question

Bonsoir FramboiseRose !

Expliquer, on est là exactement pour cela : )

Une fonction en escalier est une fonction qui est constante sur des intervalles de la variable indépendante, mais aussi discontinue, changeant brusquement pour certaines valeurs de cette variable indépendante. Ces dernières sont appelées les valeurs critiques de la fonction.

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J'espère que tu comprennes mieux maintenant !

Laura A

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Re: Question

Bonjour PythonUpsilon7101, merci pour ta question !

Il est vrai que dans cet exercice, nous ne prenons pas en compte la pression à l'intérieur de l'extincteur. C'est parce que nous connaissons déjà la masse de dioxyde de carbone qui est à l'intérieur, ce qui nous permet de calculer le nombre de moles.

Si on est à TAPN, on sait que la pression est de 101,3 kPa et la température est de 298 K.

De ce fait, il ne te reste plus que le volume comme inconnu, donc tu peux le calculer directement avec la loi des gaz parfait (PV = nRT).

Dans les exercices qui prennent en compte le volume molaire, tu peux te servir de la valeur du volume molaire à TAPN (ou TPN) pour rapidement calculer le volume ou le nombre de mol de ton gaz. voici un exemple :

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Si tu veux voir d'autres exemples, je t'invite à consulter notre fiche : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/chimie/le-volume-molaire-gazeux-c1012

N'hésite pas à nous écrire si tu as d'autres questions !

Léo B

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Re: Question

Pour le 3 et le 4 de b) c'est comme si tu introduisais une nouvelle contrainte pour répondre à la question. cela change les sommets.

En c ce sont les deux contraintes qui s'appliquent en même temps.

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FerUpsilon5520

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Re: Question

Salut!

Je crois que tu as fait des erreurs de calcul ;)

Tu as les nombres : 95, 120, 145, 170

Le pas de graduation de cette suite est de 25, car on additionne 25 à chaque nombre pour obtenir le nombre suivant :

95 + 25 = 120

120 + 25 = 145

145 + 25 = 170

J'espère que c'est plus clair pour toi! :)

Katia K

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Question

Bonjour je comprends pas pourquoi la personne a dessiné le graphique comme ça du log

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ça devrait pas ressembler à ça:

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