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Re: Question
Salut PerleAdorable2989 !
Merci de faire appel à nos services. :)
Tout semble fonctionner de notre côté. Tu peux essayer de rafraîchir ta page en cliquant sur la petite flèche en haut à gauche de ton écran.
Si le problème persiste, je te suggère d'écrire à notre soutien technique juste ici:
N'oublie pas de leur fournir le plus de détails possible (navigateur, marque d'ordinateur, description du problème, etc.)
N'hésite pas à nous réécrire tu as d'autres questions ! :)
À bientôt :)
Re: Question
Bonjour FramboiseSigma3494,
Merci pour ta question et d'utiliser la zone d'entraide !!
Je crois que l'ordre juste serait celui-ci :
- Transformation de la matière première
- Utilisation des machines à vapeur
- Vente de produits finis
- Accumulation du capital
- Création de nouvelles entreprises.
J'espère que cela répond à ta question.
Ne lâche pas, bon travail !!
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions. Nous sommes toujours là pour t'aider :)
DiamantRose1120
Re: Question
Salut!
Il y a une quantité inconnue de chlore au moment de l'achat. Si on soustrait à cela la quantité de chlore utilisée, on obtient la quantité de chlore restante :
Quantité restante = Quantité initiale - Quantité utilisée
Chaque semaine, on utilise deux fois 200 g de chlore, donc on utilise 400 g de chlore par semaine, ou 0,4 kg. En multipliant cette quantité hebdomadaire par le nombre de semaines, on peut trouver la quantité utilisée en \(n\) semaines.
$$t = \text{Quantité} \text{ initiale }- 0,4n$$
où \(t\) est la quantité restante et \(n\) le nombre de semaines
On sait qu'après 3 semaines, donc \(n=3\), il reste 14,7 kg de chlore, donc \(t=14,7\). Ainsi, en résolvant cette équation, on pourra trouver la quantité initiale de chlore :
$$14,7 = Quantité initiale - 0,4(3)$$
Je te laisse faire le calcul. Voici des fiches qui pourraient t'aider :
- La règle d'une suite | Secondaire | Alloprof
- La résolution d'équations et d'inéquations | Secondaire | Alloprof
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas! :)
Re: Question
Salut!
Tout d'abord, posons ces variables :
x : longueur
y : largeur
On sait que la longueur est le triple de la largeur, donc :
Longueur = 3 × largeur
$$x = 3y$$
On nous dit aussi que le périmètre est supérieur à 17 cm, ce qui nous donne cette inéquation :
2 × Longueur + 2 × Largeur > 17
$$2x+2y>17$$
On peut remplacer x par 3y (voir la première équation) dans cette inéquation.
$$2(3y)+2y>17$$
On peut maintenant résoudre cette inéquation à une variable.
Ensuite, on sait que l'aire est inférieure à 15. Cela nous donne l'inéquation suivante :
Longueur × Largeur < 15
$$xy<15$$
On remplace x par 3y :
$$(3y)y<15$$
Et on résout cette inéquation.
Tu obtiendras ainsi l'intervalle dans laquelle doit être la largeur \(y\) :)
Voici une fiche qui pourrait t'être utile : La résolution d'équations et d'inéquations | Secondaire | Alloprof
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas! :)
Re: Question
va dormir cher ta grand mère sa coute pas da gent sinon on peut devenir amie
Re: Question
Salut !
Il s'agit d'une convention qui permet d'être en accord avec les signes des composantes du vecteur. Cela permet de garder l'information sur l'orientation exacte du vecteur. Ainsi, comme la composante \(x\) de ton vecteur est négative, cos\(\theta\) devrait aussi être négatif. Ce qui est le cas de cos(140).
$$ cos(140)=-cos(40) $$
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !